课堂抽签盘制造技术

本发明专利技术课堂抽签盘是一种具有抽签功能的机械装置，使分别与主盘和次盘靠近的主旋杆和次旋杆转动起来，两个旋杆停下时，主旋杆瞄线和次旋杆瞄线所处的有效抽签圈上的数码区，分别代表个位数字和十位数字，也可是小组编号和成员编号；主盘上的九个抽签圈从外向内依次分别等分为１０、９、８、７、６、５、４、３、２个数码区，每个数码区内注有一个字符串“Ｎ：Ｘ”；次盘上的图案与主盘的图案同。本发明专利技术体积小，不带附件，整个操作过程快速而简单，既适合于学生已编号的固定班级，也适合于学生未编号的临时培训班；还可在随机理论教学中作辅助教学工具。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术是一种用于完成抽签功能的机械装置。
技术介绍
在课堂抽问、作业抽查等活动中，常需要使用一种能快速完成抽签功能的装置。目前的抽 签工具主要有骰子、普通转盘、摸球
技术实现思路
前述这些抽签工具，要么是麻烦而耗时，要么是不适合于课堂，要么是不适合于人数多的班 级，要么是体积大，不便布置又影响美观，要么是附件多而易丟失。本专利技术的技术方案本专利技术的原理用两个前后层叠、各配有9种圆周刻度的转盘来对应个位数字和十位数字，每个转盘 各配一个迎风面较大且端头带有加重块的旋杆，以便其既具有足够大的惯量，又能快速停下来，同时体积 也大为减小。先根据课堂上的人数来选取有效抽签圈；然后使两个旋杆转动起来，两个旋杆停下时所处的 有效抽签圏上的数码区即分别代表个位数字和十位数字，也可是小组编号和成员编号。 预备说明a) 实体(包括实体组中的实体)均为三维实体，都在同一个XYZ三维坐标系(图1 U)是该坐标系的 XYZ坐标轴示意图，XY坐标平面即为水平面；图1一图3共用该坐标系，读这些图时均认可该示意图 隐含于每幅图中)中。Z坐标轴为实体高度的参照坐标轴(Z坐标轴正向对应高或上、负向对应低或 下，本文档来自技高网...

【技术保护点】
课堂抽签盘，一种能完成抽签功能的机械装置，其特征在于：主旋杆（５１０）中间的圆孔松配合地套在主盘（２０５）的大圆管（２０５－３）外，次盘（４０４）中心处的孔配合地套在主盘（２０５）的小圆管（２０５－４）外，且次盘（４０４）的止旋凹与主盘（２０５）的止旋凸紧配合；次旋杆（５１５）中间的圆孔松配合地套在主盘（２０５）的小圆管（２０５－４）外；弧形销（４１５）的销舌穿过主盘的销孔并配合地套在主盘（２０５）的小圆管（２０５－４）外，４个非磁性圆柱体分别紧配合在主旋杆和次旋杆两端的调重孔中；主盘上的九个抽签圈从外向内依次分别等分为１０、９、８、７、６、５、４、３、２个数码区，每个数码区内注有一个字符串“...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王华，
申请(专利权)人：王华，
类型：发明
国别省市：90[中国|成都]