【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及智能教育，尤其涉及一种机器人教学方法、装置、电子设备及存储介质。
技术介绍
1、随着科学技术的不断发展进步，机器人的适用领域越来越广泛，尤其是教育领域。目前存在可以用于辅助青少年学生的智能机器人，使用该智能机器人可以向学生授课，例如学生选择某一课程的某个知识点时，智能机器人即可从预先存储的课程文件中调取学生所选的知识点的课程内容，并基于该课程内容向学生语音转述；还可以与学生之间进行对话授课，例如接收到学生提问时，从问答库中选择提问对应的答案，再将答案语音回复至学生；以此实现智能教学目的。
2、然而，由于现有智能机器人的授课方式单一且固定，并且只能依赖于人为选择才能开始授课，导致机器人教学效果较差，灵活性不高，也不能确保学生准确掌握所学课程中的知识点。
技术实现思路
1、本专利技术提供一种机器人教学方法、装置、电子设备及存储介质，用以解决现有智能机器人教学效果差、灵活性不高以及不能确保学生准确掌握所学课程中的知识点的缺陷，确保教学机器人灵活自主地到达教学地进行授课，...
【技术保护点】
1.一种机器人教学方法，其特征在于，应用于教学机器人，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的机器人教学方法，其特征在于，所述在所述预设互动环节与所述学生之间进行问答互动，包括：
3.根据权利要求2所述的机器人教学方法，其特征在于，所述确定所述预设互动环节的预设时长内所述学生输出的至少一个目标问题文本以及各所述目标问题文本各自对应的目标回复文本，包括：
4.根据权利要求3所述的机器人教学方法，其特征在于，所述基于语言理解结果确定所述目标问题文本及所述目标问题文本各自对应的目标回复文本，包括：
5.根据权利要求4所述的机器...
【技术特征摘要】
1.一种机器人教学方法，其特征在于，应用于教学机器人，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的机器人教学方法，其特征在于，所述在所述预设互动环节与所述学生之间进行问答互动，包括：
3.根据权利要求2所述的机器人教学方法，其特征在于，所述确定所述预设互动环节的预设时长内所述学生输出的至少一个目标问题文本以及各所述目标问题文本各自对应的目标回复文本，包括：
4.根据权利要求3所述的机器人教学方法，其特征在于，所述基于语言理解结果确定所述目标问题文本及所述目标问题文本各自对应的目标回复文本，包括：
5.根据权利要求4所述的机器人教学方法，其特征在于，所述基于预先构建的问答知识库确定与所述第一问题文本对应的目标回复...
【专利技术属性】
技术研发人员：于鑫，
申请(专利权)人：北京声智科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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