一种多媒体教学讲台制造技术

本技术公开了一种多媒体教学讲台，属于教学讲台技术领域。一种多媒体教学讲台，包括讲台本体，所述讲台本体的桌面上设置有触摸屏，还包括：围板，设置在所述讲台本体的桌面上，所述触摸屏位于围板内，所述围板设置滑动槽；滑动杆，滑动连接在所述围板的滑动槽内，所述滑动杆长度与触摸屏相匹配；滑动块，可拆卸的连接在所述滑动杆上；海绵垫，连接在所述滑动杆底部，所述海绵垫的一端与触摸屏相贴；本技术通过滑动杆和海绵垫的设置，在使用的时候，能对触摸屏的表面进行清洁，便于教师的使用，避免粉笔灰等杂质影响触摸屏的使用。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学讲台，尤其涉及一种多媒体教学讲台。

技术介绍

1、多媒体教学在如今的教育、会议培训等场合中，越来越普遍，随着越来越多的多媒体设备的应用，多媒体讲台应运而生，现有的多媒体讲台集合了多媒体控制系统、计算机主机、显示器、音频转换器等电子设备，极大地方便了教学。

2、现有的多媒体讲台在桌面上一般普及了智能触摸屏，便于教师通过触摸的方式对投屏等智能设备进行控制，但是在实际使用的时候，教师通常需要板书，此时就需要使用粉笔进行书写，此时教师手上会沾附一些粉笔灰，此时在使用触摸屏的时候，会影响触摸屏的使用，影响触摸屏的精准度，不便于教师的使用。

3、因此，提供了一种多媒体教学讲台，以解决上述所提出的问题。

技术实现思路

1、本技术的目的是为了解决上述
技术介绍
中提出的问题，而提出的一种多媒体教学讲台。

2、为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：

3、一种多媒体教学讲台，包括讲台本体，所述讲台本体的桌面上设置有触摸屏，还包括：

4、围板，设置在所述讲本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种多媒体教学讲台，包括讲台本体(1)，所述讲台本体(1)的桌面上设置有触摸屏(101)，其特征在于，还包括：

2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学讲台，其特征在于，所述讲台本体(1)内设置有储液室(2)，所述储液室(2)内设置有活塞缸(401)，所述活塞缸(401)内滑动连接有活塞杆(402)，所述活塞杆(402)的一端贯穿讲台本体(1)的桌面，所述活塞缸(401)上设置有进液口(403)和连接管(404)，所述进液口(403)和连接管(404)内均设有单向阀，所述连接管(404)的出液端位于触摸屏(101)上。

3.根据权利要求2所述的一种多媒体教学讲台...

【技术特征摘要】

1.一种多媒体教学讲台，包括讲台本体(1)，所述讲台本体(1)的桌面上设置有触摸屏(101)，其特征在于，还包括：

2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学讲台，其特征在于，所述讲台本体(1)内设置有储液室(2)，所述储液室(2)内设置有活塞缸(401)，所述活塞缸(401)内滑动连接有活塞杆(402)，所述活塞杆(402)的一端贯穿讲台本体(1)的桌面，所述活塞缸(401)上设置有进液口(403)和连接管(404)，所述进液口(403)和连接管(404)内均设有单向阀，所述连接管(404)的出液端位于触摸屏(101)上。

3.根据权利要求2所述的一种多媒体教学讲台，其特征在于，所述围板(102)侧部设置有多组出液口(104)，所述连接管(404)的出液端与出液...

【专利技术属性】
技术研发人员：韩彬，
申请(专利权)人：北京东方赛得科技有限责任公司，
类型：新型
国别省市：