一种碎时学习系统及其方法技术方案

本发明专利技术公开了一种碎时学习系统及其方法，涉及一种闹铃系统。为解决现有技术在进行碎时学习时，缺乏互动性的问题而发明专利技术。一种碎时学习方法，其特征在于，包括：学习时间点被触发；使用者选择是否进行学习；根据学习系统中的规则系统或算法来选择安排希望载出的学习内容；将该学习内容载出至播放装置为使用者所接收。本发明专利技术可以应用在电脑系统或电子装置中，如手机、ＭＰ３、ＰＤＡ或个人电脑等中。

Broken time learning system and method thereof

The invention discloses a broken time learning system and a method thereof, relating to an alarm system. The invention is invented to solve the problem that the prior art is lack of interactivity when learning in broken time. A method of learning pieces, characterized by including: learning time point is triggered; users choose whether to choose learning; learning content arrangements set out according to the hope of learning system in the system of rules or algorithms; the learning content set out to the player received for users. The invention can be applied to a computer system or an electronic device, such as a mobile phone, an MP3, an PDA, or a personal computer, etc..

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种闹铃系统，特别是关于一种可定时提醒使用者并提供碎时 学习项目的闹铃系统。
技术介绍
在二十一世纪这资讯爆发的年代，拜先进的科技所赐，人类已经可以通过多种媒介，如网络、手机、传真、E-mail等方式，来与地球上各个角落的人接 触沟通、互通讯息，以往资讯传递不易的情形在现今科技发达的世界里已不复 见，资讯的获取是现代人竟争力的优势之一。但碍于地球上各区域人类文化的 演进，不同国家或人种间可能形成各自不同的语言或文字来作为人们沟通的桥 梁与资讯传递的媒介。人们虽然拜科技所赐能够轻易地从世界各地获取所需的 知识与讯息，但碍于语言文字不同，获取资料讯息的方法不是重点，而是资料 讯息本身能否为使用者所用才是关键所在。因此，现今外语能力已成为企业与 知识分子所强调的竟争力重点。举例而言，英文为目前世界上的通用语言，世 界各国无不把英语教育列为其国民必学的课程。就知识而言，语言文字是一种随文化演进、非逻辑的纯记忆性知识，不像 数理知识，其仅能通过学习者在日常生活中不断的记忆应用才能熟练应用。此 现象可以著名的遗忘曲线(forgetting curve ,德国实验心理学家Herma本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种碎时学习系统，其特征在于，包括：　一中央处理单元；　一储存单元，与该中央处理单元耦合，用于储存一个或多个学习内容；　一计时单元，与该中央处理单元耦合，用于设定一个或多个学习时间点并在指定时间触发；　一学习计划单元 ，与该中央处理单元耦合，用于设定使用者学习计划并根据其内部的规则系统或算法自动从储存单元中选择各学习时间点的学习内容；　一输出模块，与该中央处理单元耦合，用于将学习计划单元选择的学习内容输出；　至少一个播放单元，与该输出模块耦合 ，用于接收输出的学习内容并播放；及　至少一个响应单元，与该中央处理单元耦合，用于让使...

【技术特征摘要】
1、一种碎时学习系统，其特征在于，包括一中央处理单元；一储存单元，与该中央处理单元耦合，用于储存一个或多个学习内容；一计时单元，与该中央处理单元耦合，用于设定一个或多个学习时间点并在指定时间触发；一学习计划单元，与该中央处理单元耦合，用于设定使用者学习计划并根据其内部的规则系统或算法自动从储存单元中选择各学习时间点的学习内容；一输出模块，与该中央处理单元耦合，用于将学习计划单元选择的学习内容输出；至少一个播放单元，与该输出模块耦合，用于接收输出的学习内容并播放；及至少一个响应单元，与该中央处理单元耦合，用于让使用者响应该学习系统。2、 根据权利要求1所述的碎时学习系统，其特征在于，所述规则系统或算 法包含学习进度、遗忘曲线、以及小测验的结果，所述学习计划单元还可根据 使用者设定来选择输出的学习内容。3、 根据权利要求1所述的碎时学习系统，其特征在于，所述至少一个播放 单元包含影像播放单元，或声音播放单元，或影响播放单元和声音播放单元； 所述学习内容包含以影像或声音表达的学习物件，或是执行至少一个特定的应 用程序；所述至少一个响应单元包含按键、触控板、影像感测装置和/或声音感 测装置。4、...

【专利技术属性】
技术研发人员：赖溱君，陈贤堂，
申请(专利权)人：联盈资讯股份有限公司，
类型：发明
国别省市：71[中国|台湾]