【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及智慧教育，具体为一种基于聚类算法和rasch模型的学生分层和分层作业的方法。
技术介绍
1、大部分的研究者会通过收集相关数据对学生进行分类，但是数据收集难度复杂，对分层作业的实现依靠于教师的经验来实现，导致教师工作量增加，数据收集难度大、依靠教师相关经验来对学生进行分层和分层作业。
2、综上所述的问题，为此，我们提出一种基于聚类算法和rasch模型的学生分层和分层作业的方法。
技术实现思路
1、本专利技术的目的在于提供一种基于聚类算法和rasch模型的学生分层和分层作业的方法，解决了现有的问题。
2、为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：
3、一种基于聚类算法和rasch模型的学生分层和分层作业的方法，包括如下步骤：
4、步骤s1：采集学习者的计算机素养情况，包括基本数据、素养数据；
5、步骤s2：对步骤s1采集的学生者的学习数据进行处理；
6、步骤s3：收集学生三次习题作答数据；
7、...
【技术保护点】
1.一种基于聚类算法和Rasch模型的学生分层和分层作业的方法，其特征在于，包括如下步骤：
2.根据权利要求1所述的一种基于聚类算法和Rasch模型的学生分层和分层作业的方法，其特征在于，所述步骤S1中的学习者基本数据包括以下小类：姓名、性别、年龄、班级、做题时长、专业课分数；
3.根据权利要求1所述的一种基于聚类算法和Rasch模型的学生分层和分层作业的方法，其特征在于，所述步骤S2中，具体的包括以下步骤：
4.根据权利要求3所述的一种基于聚类算法和Rasch模型的学生分层和分层作业的方法，其特征在于，所述步骤S24中，数据归一化...
【技术特征摘要】
1.一种基于聚类算法和rasch模型的学生分层和分层作业的方法，其特征在于，包括如下步骤：
2.根据权利要求1所述的一种基于聚类算法和rasch模型的学生分层和分层作业的方法，其特征在于，所述步骤s1中的学习者基本数据包括以下小类：姓名、性别、年龄、班级、做题时长、专业课分数；
3.根据权利要求1所述的一种基于聚类算法和rasch模型的学生分层和分层作业的方法，其特征在于，所述步骤s2中，具体的包括以下步骤：
4.根据权利要求3所述的一种基于聚类算法和rasch模型的学生分层和分层作业的方法，其特征在于，所述步骤s24中，数据归一化按照如下公式计算：
5.根据权利要求1所述的一种基于聚类算法和rasch模型的学生分层和分层作业的方法，其特征在于，所述步骤s3中，具体的包括以下步骤...
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