【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及在英语学习中元音音标注音的图解拼图,尤其是图解元音音标注音拼图。
技术介绍
目前,在中国英语学习上元音音标教学是英语学习的基础,而基础英语学习一直存在英语单词阅读障碍,即单词拼读、拼写、记忆不能用音标音形合一一步完成;而语言学习只有无障碍阅读才能打下成功学习语言的基础;尤其在英语学习中,严重缺乏拼读、拼写训练,尚无一套规律简单的实用基础教学方法及教具、教材。
技术实现思路
本专利技术的专利技术目的是提供了一种图解元音音标注音拼图,该拼图采用英语最简单的语言规律,将英语元音音标符号转化成图解元音音标注音拼图,使其音形合一;为了实现上述目的图解元音音标注音拼图包括a,e,i,o,u与二十个元音音标拼读、拼写记忆拼图和图解英语音标元音注音尺拼图;其中a,e,i,o,u与二十个元音音标拼读、拼写记忆拼图的制备是将元音字母a,e,i,o,u文字符号利用图像记忆法转化成“图”即 此时5个元音字母与二十个元音音标“图”二者音形合一形成拼图。a,e,i,o,u与二十个元音音标拼读、拼写记忆拼图使用时元音字母a图有属于它的4个元音发音图 另外还有5个借来的元音发音从“近亲”元音字母 处借来元音发音 从“火柴”元音字母 处借来元音发音 从“远亲”元音字母 处借来元音发音 从 共同元音发音 处借来 即元音字母 共有9个元音发音;元音字母 图有属于它的3个元音发音图 另外还有5个借来的 ...
【技术保护点】
一种图解元音音标注音拼图,该拼图包括:a,e,i,o,u与二十个元音音标拼读、拼写记忆拼图和图解英语音标元音注音尺拼图;其中:a,e,i,o,u与二十个元音音标拼读、拼写记忆拼图的制备是:将元音字母a,e,i,o,u文字符号利用图像记忆法转化成“图”即:“*”、“*”、“*”、“*”、“*” ,此时5个元音字母与二十个元音音标“图”二者“音形合一”形成拼图;图解英语音标元音注音尺拼图的制备是:将五指元音字母按a,e,i,o,u注音图依次排在尺上;在尺上的第一横行为镂空的“*”形4个、“*”形3个“*”形2个“*”形5个“*”形4个“*”形2个;在尺上第二横行为五指元音注音图a,e,i,o,u,注音顺序;在尺上第三横行为五个元音字母图,在尺上第四横行为元音字母拼写规律“元”“元+元”“元+r/y/w/I”“元+re”“元+元+r”。
【技术特征摘要】
1、一种图解元音音标注音拼图,该拼图包括a,e,i,o,u与二十个元音音标拼读、拼写记忆拼图和图解英语音标元音注音尺拼图;其中a,e,i,o,u与二十个元音音标拼读、拼写记忆拼图的制备是将元音字母a,e,i,o,u文字符号利用图像记忆法转化成“图”即“”、“”、“”、“”、“”,此时5个元音字母与二十个元音音标“图”二者“音形合一”形成拼图;图解英语音标元音注音尺拼图的制备是将五指元音字母按a,e,i,o,u注音图依次排在尺上;在尺上的第一横行为镂空的“”形4个、“”形3个“”形2个“”形5个“”形4个“”形2个;在尺上第二横行为五指元音注音图a,e,i,o,u,注音顺序;在尺上第三横行为五个元音字母图,在尺上第四横行为元音字母拼写规律“元”“元+元”“元+r/y/w/I”“元+re”“元+元+r”。2、根据权利要求1所述的a,e,i,o,u与二十个元音音标拼读、拼写记忆拼图,其特征在于元音字母a...
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