一种早教用卡片切换机制造技术

本技术公开了一种早教用卡片切换机，涉及早教用品技术领域，包括底座，所述底座的上表面固定连接有切换盒，所述切换盒的背面安装有驱动机构，所述驱动机构包括通过转轴活动连接于切换盒内部的转动杆，所述转动杆的表面固定连接有间歇块，所述间歇块的一侧固定连接有驱动杆，所述驱动杆的表面呈环形阵列固定连接有安装板。本技术通过切换盒、限位块与显示屏等结构的设置，实现了通过填充机构将卡片安装于卡接块的内部，启动驱动电机，使得驱动杆间歇转动，从而使得卡接块与卡片本体同步转动，当卡片本体与调节块贴合后，使得卡片本体翻转，从而使得卡片本体与显示屏垂直，使得婴儿可以通过显示屏观看卡片本体。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于早教用品，特别是涉及一种早教用卡片切换机。

技术介绍

1、随着生活水平的逐步提高，以及社会竞争压力越来越大，为了不让孩子输在起跑线上，人们对婴儿的早教越来越重视，新生儿的大脑就像一张白纸，要有外接足够的感官刺激，各种功能才会渐渐发达，刺激得越多，发展得也越快，新生儿大脑所摄取的外界信息中，大部分都来自于眼睛，宝宝接受的视觉刺激越多，越能够促进宝宝视觉神经和脑部发。

2、家长一般通过给婴儿看黑白卡或者彩色卡来促进婴儿视觉神经和脑部发育，而一般大多家长是手持卡片给婴儿观看，但是训练时长一般为半小时左右，从而对家长体力要求过大，劳动强度高，使得家长为婴儿早教训练时较为劳累，故此，提出一种早教用卡片切换机。

技术实现思路

1、本技术的目的在于提供一种早教用卡片切换机，解决了现有的早教用卡片切换机，在进行使用时一般大多家长是手持卡片给婴儿观看，但是训练时长一般为半小时左右，从而对家长体力要求过大，劳动强度高，使得家长为婴儿早教训练时较为劳累的问题。

2、为解决上述技术问题，本技术是通过本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种早教用卡片切换机，其特征在于：包括底座(1)，所述底座(1)的上表面固定连接有切换盒(2)，所述切换盒(2)的背面安装有驱动机构，所述驱动机构包括通过转轴活动连接于切换盒(2)内部的转动杆(9)，所述转动杆(9)的表面固定连接有间歇块(10)，所述间歇块(10)的一侧固定连接有驱动杆(11)，所述驱动杆(11)的表面呈环形阵列固定连接有安装板(3)，每两个对应所述安装板(3)的相对侧均共同通过转轴活动连接有卡接块(4)，所述卡接块(4)的内部活动插接有卡片本体(5)，所述卡接块(4)的两内壁均固定连接有限位弹簧(6)，所述限位弹簧(6)的一端固定连接有限位块(7)，所述限位块(7...

【技术特征摘要】

1.一种早教用卡片切换机，其特征在于：包括底座(1)，所述底座(1)的上表面固定连接有切换盒(2)，所述切换盒(2)的背面安装有驱动机构，所述驱动机构包括通过转轴活动连接于切换盒(2)内部的转动杆(9)，所述转动杆(9)的表面固定连接有间歇块(10)，所述间歇块(10)的一侧固定连接有驱动杆(11)，所述驱动杆(11)的表面呈环形阵列固定连接有安装板(3)，每两个对应所述安装板(3)的相对侧均共同通过转轴活动连接有卡接块(4)，所述卡接块(4)的内部活动插接有卡片本体(5)，所述卡接块(4)的两内壁均固定连接有限位弹簧(6)，所述限位弹簧(6)的一端固定连接有限位块(7)，所述限位块(7)与卡接块(4)活动连接，所述限位块(7)与卡片本体(5)相贴合，所述切换盒(2)的一侧壁固定连接有调节块(8)，所述调节块(8)与卡片本体(5)相对应，所述切换盒(2)的上表面安装有填充机构，所述切换盒(2)的一侧固定安装有显示屏(21)，所述显示屏(21)与卡片本体(5)相对应。

2.根据权利要求1所述的一种早教用卡片切换机，其特征在于，所述驱动机构还包括固定连接于切换盒(2)一侧的驱动电机(12)，所述驱动电机(12)的输出端固定连接有连接杆(13)，所述连接杆(13)的表面固定连接有抵紧盘(14)。

3.根据权利要求2所述的一种早教用卡片切换机，其特征在于，所述连接杆(13)表面的一侧固定连接有凸轮...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨桔，娄佳璐，张瑶瑶，邱诗瑜，钟珂，李茜，
申请(专利权)人：嘉兴南洋职业技术学院，
类型：新型
国别省市：