一种基于AI技术的实训教学系统及方法，利用摄像设备对人物进行拍摄取像，利用音频设备对人物声音进行收音；利用AI智能抠像算法或RGB色键抠像算法对视频人物进行抠像生成人物视频；利用AI场景生成模块和AI文案生成模块生成2D虚拟场景图片或者3D虚拟场景文件；利用图像处理模块将抠像后的人物视频和AI虚拟场景合成和视频录制；利用AI视音频分析模块对录制的教学视频文件进行图像和音频分析，并且反馈分析结果。本发明专利技术解决高校在传统虚拟仿真实训教学中遇到的难点和痛点，也可以促成AI技术在实训教学里的快速应用，完善高校的教学手段和降低人力成本。
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及教学领域，尤其是一种基于ai技术的实训教学系统及方法。
技术介绍
1、角色扮演和情景教学教学方法是世界公认的优秀教学方法，它的核心理念是在学习中创设学生未来的工作场景，由学生模拟工作角色在工作场景中进行学习和训练，让学生去了解和适应工作环节中发生的问题。近几年来随着虚拟仿真技术的快速发展，高校利用虚拟仿真技术手段进行实训教学的做法得到了快速的发展，并且收到了很好的效果也积累类宝贵经验。但有些问题也大大制约和限制了虚拟仿真教学的进一步发展，其中两个问题最为突出：第一，由于虚拟仿真的基础是实训环境和设备的数字再造，虚拟仿真实训教学项目需要开发的数字基础模型数量巨大，开发成本高、时间周期长，高校很难支持虚拟仿真教学在各个专业广泛应用；第二，虚拟仿真教学的良好应用，需要教师对传统的教学流程进行再造，设计新的教学模式和评价方式，需要老师投入大量的时间和精力，教师日常的教学工作任务繁重，很难抽出时间去完成额外的科研工作，使得虚拟仿真实训教学的效果难以充分发挥；以上两点是高校难以大规模投入和开展虚拟仿真实训教学的难点和痛点。
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【技术保护点】
1.一种基于AI技术的实训教学系统，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种基于AI技术的实训教学系统，其特征在于：实训教学场地包括实训区域、观摩区域和显示屏，摄像设备和音频设备对实训区域的人物进行拍摄和收音，观众在观摩区域观看显示屏播放的视频文件。
3.根据权利要求1所述的一种基于AI技术的实训教学系统，其特征在于：所述抠像模块通过AI智能抠像算法或RGB色键抠像算法进行抠像。
4.根据权利要求1所述的一种基于AI技术的实训教学系统，其特征在于：还包括用于在虚拟场景中插入图片、视频或者应用程序的画中画处理模块。
>5.根据权利要求1...
【技术特征摘要】
1.一种基于ai技术的实训教学系统，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种基于ai技术的实训教学系统，其特征在于：实训教学场地包括实训区域、观摩区域和显示屏，摄像设备和音频设备对实训区域的人物进行拍摄和收音，观众在观摩区域观看显示屏播放的视频文件。
3.根据权利要求1所述的一种基于ai技术的实训教学系统，其特征在于：所述抠像模块通过ai智能抠像算法或rgb色键抠像算法进行抠像。
4.根据权利要求1所述的一种基于ai技术的实训教学系统，其特征在于：还包括用于在虚拟场景中插入图片、视频或者应用程序的画中画处理模块。
5.根据权利要求1所述的一种基于ai技术的...
【专利技术属性】
技术研发人员：冯大治，
申请(专利权)人：广州市英途信息软件股份有限公司，
类型：发明
国别省市：
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