【技术实现步骤摘要】
本技术涉及灯具的，特别是涉及一种圆形护眼led格栅教室灯。
技术介绍
1、目前传统教室为课桌区域提供照明的灯具，常采用节能灯管或led t8组合灯管等非指向性的大角度光源，灯具出光口基本是灯管自身的玻璃罩或塑料灯罩，灯具亮度集中在灯管自身的玻璃罩或塑料灯罩上，同时通过增加灯具自身的功率来提高书课桌区域的平均照度，部分灯具采用了反射罩或格栅来降低以上缺陷，但是无法彻底解决灯具出光表面小亮度高的缺陷，造成灯具无法肉眼直视，灯具眩光过高刺激人体眼球从而导致师生心情烦躁，工作学习兴趣和效率下降，并且节能灯管或ledt8组合灯管的发光光线散漫，光线闪烁，课桌面照度不均匀，学生和教师长期在这种劣质光环境下学习和生活，不仅会造成视力衰退，而且也容易演变成近视眼。
技术实现思路
1、针对现有技术中的缺陷，本技术提供的一种圆形护眼led格栅教室灯，为学生课桌提供舒适度高且均匀的照明效果，提高学生课桌表面的平均照度和照度均匀度，同时把教室灯的出光口配上格栅板，从而克服现有灯具的缺陷。
2、为了解决上述技术问题，本技术提出以下技术方案：
3、一种圆形护眼led格栅教室灯，包括铝框面板，所述铝框面板上安装有led光源模组与格栅板，格栅板上盖有导光板，导光板上贴有反射纸，反射纸上贴有珍珠棉，珍珠棉上盖有背板，背板上安装有驱动模块，驱动模块与led光源模组电连接，盖板通过螺丝固定在铝框面板上。
4、进一步地，铝框面板上开设有光源槽，led光源模组通过导热胶带粘接在光源槽中，
5、进一步地，背板上安装有十字挂板。
6、进一步地，铝框面板出光口有多条外凸的半圆波浪形防眩纹路，纹路综合呈直线状。
7、进一步地，格栅板是对称配光设计的格栅板，所述格栅板为多个正六边形格栅单元阵列组合而成。
8、由上述技术方案可知，本技术的有益效果：
9、本技术通过设置格栅板，格栅板上的格栅单元可以有效的把平面出光口改变成立体出光口，并把光线反射照向学生课桌，有效降低了灯具侧面眩光，提升人眼舒适度。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种圆形护眼LED格栅教室灯，包括铝框面板(01)，其特征在于：所述铝框面板(01)上安装有LED光源模组(02)与格栅板(03)，格栅板(03)上盖有导光板(04)，导光板(04)上贴有反射纸(05)，反射纸(05)上贴有珍珠棉(06)，珍珠棉(06)上盖有背板(07)，背板(07)上安装有驱动模块(08)，驱动模块(08)与LED光源模组(02)电连接，背板(07)通过螺丝固定在铝框面板(01)上。
2.根据权利要求1所述的一种圆形护眼LED格栅教室灯，其特征在于：所述铝框面板(01)上开设有光源槽(01-1)，LED光源模组(02)通过导热胶带粘接在光源槽(01-1)中，铝框面板(01)上还设有内裙边(01-2)，格栅板(03)平放在内裙边(01-2)中。
3.根据权利要求1所述的一种圆形护眼LED格栅教室灯，其特征在于：所述背板(07)上安装有十字挂板(09)。
4.根据权利要求1所述的一种圆形护眼LED格栅教室灯，其特征在于：所述铝框面板(01)出光口有多条外凸的半圆波浪形防眩纹路，纹路综合呈直线状。
5.根据权利要求
...【技术特征摘要】
1.一种圆形护眼led格栅教室灯，包括铝框面板(01)，其特征在于：所述铝框面板(01)上安装有led光源模组(02)与格栅板(03)，格栅板(03)上盖有导光板(04)，导光板(04)上贴有反射纸(05)，反射纸(05)上贴有珍珠棉(06)，珍珠棉(06)上盖有背板(07)，背板(07)上安装有驱动模块(08)，驱动模块(08)与led光源模组(02)电连接，背板(07)通过螺丝固定在铝框面板(01)上。
2.根据权利要求1所述的一种圆形护眼led格栅教室灯，其特征在于：所述铝框面板(01)上开设有光源槽(01-1)，led光源模组(02)通过导热胶...
【专利技术属性】
技术研发人员：肖光耀，
申请(专利权)人：湖南品万科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。