数字拼板玩具制造技术

一种数字拼板玩具，包括底座，底座上设有环形槽，该环形槽内嵌接有点数环、数字环、图案环，点数环、数字环、图案环拼接在一起布满整个环形槽；点数环、数字环、图案环分别由一组等分的拼板组成。本实用新型专利技术的结构合理、简单，不仅是一种玩具，也是一种教具，让儿童在环形槽内拼接出点数环、数字环、图案环，从而让儿童得到玩耍的快乐。同时，可以让儿童将代表相同数字的点数环拼板、数字环拼环、图案环拼板对准在一起，从而达到对儿童识数教育的目的，寓教于乐。（*该技术在2020年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种玩教具，尤其是一种数字拼板玩具。
技术介绍
目前，市场上玩具的种类各式各样，有栩栩如生的动物形状玩具，有抽象的益智玩 具，有各种交通工具形状玩具等等，幼儿教育为教育的根本，但是对于幼儿智力开发具有意 义的玩具还是比较少的，尤其是能进行直观识数教育的玩具甚少。
技术实现思路
本技术要解决上述现有技术的缺点，提供一种可以对幼儿进行识数教育的数 字拼板玩具。本技术解决其技术问题采用的技术方案这种数字拼板玩具，包括底座，底座 上设有环形槽，该环形槽内嵌接有点数环、数字环、图案环，点数环、数字环、图案环拼接在 一起布满整个环形槽；点数环、数字环、图案环分别由一组等分的拼板组成。这样，让儿童在 环形槽内拼接出点数环、数字环、图案环，从而让儿童得到玩耍的快乐。点数环、数字环、图案环分别由10块等分的拼板组成，数字环上的每个拼板印有 “1 10”数字，点数环上的每个拼板上分别绘有与各数字相同数量的圆点，图案环的每个 拼板上分别绘有与各数字相同数量的图案。这样，通过让儿童将代表相同数字的点数环拼 板、数字环拼环、图案环拼板对准在一起，从而达到对儿童识数教育的目的。本技术有益的效果是本技术的结构合理、简单，不仅是一种玩具，也是 一种教具，让儿童在环形槽内拼接出点数环、数字环、图案环，从而让儿童得到玩耍的快乐。 同时，可以让儿童将代表相同数字的点数环拼板、数字环拼环、图案环拼板对准在一起，从 而达到对儿童识数教育的目的，寓教于乐。附图说明图1为本技术的立体结构示意图。图2为本技术的俯视结构示意图。图3为本技术各环拼板的结构示意图。图4为本技术底座的结构示意图。附图标记说明底座1，环形槽1-1，图案环2，数字环3，点数环4，拼板5。具体实施方式以下结合附图对本技术作进一步说明参照附图这种数字拼板玩具，包括底座1，底座1上设有环形槽1-1，该环形槽 1-1内嵌接有点数环4、数字环3、图案环2，点数环4、数字环3、图案环2拼接在一起布满整 个环形槽1-1 ；点数环4、数字环3、图案环2分别由一组等分的拼板5组成。点数环4、数字3环3、图案环2分别由10块等分的拼板5组成，数字环3上的每个拼板5印有“1 10”数 字，点数环4上的每个拼板5上分别绘有与各数字相同数量的圆点，图案环2的每个拼板5 上分别绘有与各数字相同数量的图案。让儿童在环形槽内拼接出点数环、数字环、图案环，从而让儿童得到玩耍的快乐。 通过让儿童将代表相同数字的点数环拼板、数字环拼环、图案环拼板对准在一起，从而达到 对儿童识数教育的目的。比如点数是1的点数环拼板要对准数字是1的数字环拼板、图案 个数是1的图案环拼板。当时，数字环拼板可以不是10个，可以是任意个数，只要点数环拼 板、图案环拼板的个数与其相对应即可。图案环上的图案可以任意选择，用来吸引儿童。本技术形式新颖，可以有效地吸引住儿童，达到对其识数教育的目的。虽然本技术已通过参考优选的实施例进行了图示和描述，但是，本专业普通 技术人员应当了解，在权利要求书的范围内，可作形式和细节上的各种各样变化。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种数字拼板玩具，包括底座（１），其特征是：底座（１）上设有环形槽（１－１），该环形槽（１－１）内嵌接有点数环（４）、数字环（３）、图案环（２），点数环（４）、数字环（３）、图案环（２）拼接在一起布满整个环形槽（１－１）；所述点数环（４）、数字环（３）、图案环（２）分别由一组等分的拼板（５）组成。

【技术特征摘要】
一种数字拼板玩具，包括底座(1)，其特征是底座(1)上设有环形槽(1 1)，该环形槽(1 1)内嵌接有点数环(4)、数字环(3)、图案环(2)，点数环(4)、数字环(3)、图案环(2)拼接在一起布满整个环形槽(1 1)；所述点数环(4)、数字环(3)、图案环(2)分别由一组等分的拼板(5)组成。2....

【专利技术属性】
技术研发人员：徐晓兵，
申请(专利权)人：徐晓兵，
类型：实用新型
国别省市：33[中国|浙江]