【技术实现步骤摘要】
本技术涉及电子班牌,具体为一种支持网络通话的电子班牌。
技术介绍
1、电子班牌是为学校教育行业量身设计的一款集云平台、网络数据、通信技术、物联网技术、智能控制技术、信息发布管理技术为一体的智慧平台系统,其功能多样化,被人们广为应用。
2、而人员结束网络通话后,都要把通话听筒放回原位,通常挂扣架只是让通话听筒可以挂扣,这就容易出现人员挂扣回去比较匆忙,或者是通话听筒的上端和挂扣架之间相接触,滑动摩擦作用力较大,导致通话听筒容易滑落。
技术实现思路
1、(一)解决的技术问题
2、为解决上述技术问题,本技术提供了一种支持网络通话的电子班牌。
3、(二)技术方案
4、基于此,本技术提供如下技术方案:一种支持网络通话的电子班牌,包括牌板、显示屏、挂扣架、通话听筒、可视眼和感应区,所述显示屏与牌板为一体化结构且位于其前端面上,所述挂扣架嵌固安装在牌板的前侧端面外旁侧位置处,所述通话听筒位于牌板的前方,所述通话听筒与挂扣架活动配合,所述可视眼位于显示屏的上
...【技术保护点】
1.一种支持网络通话的电子班牌,其特征在于:包括牌板(1)、显示屏(2)、挂扣架(3)、通话听筒(4)、可视眼(5)和感应区(6),所述显示屏(2)与牌板(1)为一体化结构且位于其前端面上,所述挂扣架(3)嵌固安装在牌板(1)的前侧端面外旁侧位置处,所述通话听筒(4)位于牌板(1)的前方,所述通话听筒(4)与挂扣架(3)活动配合,所述可视眼(5)位于显示屏(2)的上方,所述感应区(6)与可视眼(5)相邻设置;
2.根据权利要求1所述的一种支持网络通话的电子班牌,其特征在于:所述活动体(35)包括竖向位移体(a1)、横向位移体(a2)、贯穿杆(a3)和连接板
...【技术特征摘要】
1.一种支持网络通话的电子班牌,其特征在于:包括牌板(1)、显示屏(2)、挂扣架(3)、通话听筒(4)、可视眼(5)和感应区(6),所述显示屏(2)与牌板(1)为一体化结构且位于其前端面上,所述挂扣架(3)嵌固安装在牌板(1)的前侧端面外旁侧位置处,所述通话听筒(4)位于牌板(1)的前方,所述通话听筒(4)与挂扣架(3)活动配合,所述可视眼(5)位于显示屏(2)的上方,所述感应区(6)与可视眼(5)相邻设置;
2.根据权利要求1所述的一种支持网络通话的电子班牌,其特征在于:所述活动体(35)包括竖向位移体(a1)、横向位移体(a2)、贯穿杆(a3)和连接板(a4),所述贯穿杆(a3)固定连接在连接板(a4)的顶部,所述贯穿杆(a3)与横向位移体(a2)滑动配合,所述竖向位移体(a1)间隙配合活动于横向位移体(a2)的前方。
3.根据权利要求2所述的一种支持网络通话的电子班牌,其特征在于:所述竖向位移体(a1)包括受压板(a11)、竖板(a12)、齿板(a13)和位移区齿板(a14),所述齿板(a13)与竖板(a12)为一体化结构,所述受压板(a11)嵌固连接在竖板(a12)的底部,所述位移区齿板(a14)与竖板(a12)为一体化结构,所述齿板(a13)设在位移区齿板(a14)的右...
【专利技术属性】
技术研发人员:喻丰,范子为,周昂,晏献花,
申请(专利权)人:深圳市视通智能科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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