【技术实现步骤摘要】
本专利技术属于展示架,具体地说是一种便于调节的教学展示架。
技术介绍
1、展示架是用于展示物品的一种设备,常见于各种商业场所和展览会,教学展示架常见于各类学校、培训机构和展览会等场所,其主要功能是展示教学用品、教具、标本等,同时也可以用于辅助教学和增强学生的视觉体验;
2、在公开号为cn117322748a的中国专利中,提到了一种展示架,包括展示框架、连接件和导轨,所述导轨通过所述连接件活动设置于所述展示框架的一侧面上,所述展示框架的侧面上设置有若干个所述导轨,所述导轨上用于安装展示用的防坠落装置,展示架可满足π型防坠落轨道的展示需求,能够展示应用于π型防坠落轨道的登塔装备,满足了特定产品展示需求,解决了传统展示架存在重量大、不易移动的问题。
3、由于展示架可满足的防坠落的效果,为增强展示架的稳定性,展示架本身处于固定安装状态,导致展示架无法跟随具体的使用情况,对展示架进行调整,造成展示架使用的局限性。
技术实现思路
1、为了解决上述技术问题,本专利技术提供一种便于
...【技术保护点】
1.一种便于调节的教学展示架,其特征在于:包括底座(1),设置于所述底座(1)底部的万向轮(2),设置于所述底座(1)顶部的连接板(3),设置于所述连接板(3)顶部的活动机构(4),设置于所述活动机构(4)顶部的连接柱(6),设置于所述连接柱(6)内的调节机构(5),设置于所述连接柱(6)内的固定机构(7),以及设置于所述连接柱(6)内的支撑杆(8)。
2.如权利要求1所述一种便于调节的教学展示架,其特征在于:所述调节机构(5)包括固定杆(501),设置于所述固定杆(501)顶部的固定座(503),设置于所述固定杆(501)顶部的连接座(506),设置于所
...【技术特征摘要】
1.一种便于调节的教学展示架,其特征在于:包括底座(1),设置于所述底座(1)底部的万向轮(2),设置于所述底座(1)顶部的连接板(3),设置于所述连接板(3)顶部的活动机构(4),设置于所述活动机构(4)顶部的连接柱(6),设置于所述连接柱(6)内的调节机构(5),设置于所述连接柱(6)内的固定机构(7),以及设置于所述连接柱(6)内的支撑杆(8)。
2.如权利要求1所述一种便于调节的教学展示架,其特征在于:所述调节机构(5)包括固定杆(501),设置于所述固定杆(501)顶部的固定座(503),设置于所述固定杆(501)顶部的连接座(506),设置于所述固定座(503)内的螺钉(507),设置于所述连接座(506)顶部的支撑板(505),设置于所述固定杆(501)侧壁的限位板(502),以及设置所述固定杆(501)侧壁的链条(504)。
3.如权利要求2所述一种便于调节的教学展示架,其特征在于:所述连接座(506)的底部滑动连接在固定杆(501)的顶部,所述螺钉(507)设置有两组,两组所述螺钉(507)一端贯穿固定座(503)嵌入在连接座(506)的内部,所述支撑板(505)的底部转动连接在连接座(506)的顶部,所述限位板(502)的侧壁滑动连接在固定杆(501)的内部,所述链条(504)的侧壁卡接在限位板(502)的侧壁。
4.如权利要求1所述一种便于调节的教学展示架,其特征在于:所述固定机构(7)包括弹簧(701),设置于所述连接柱(6)外部的限位座(702),设置于所述限位座(702)内的挡板(703),以及设置于所述挡板(703)侧壁的支撑盘(704)。
5.如权利要求4所述一种便于调节的教学展示架,其特征在于:所述弹簧(701)设置有两组,两组所述弹簧(701)一端...
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