一种感应取水的幼儿园恒温净水机制造技术

技术编号:41003000 阅读:32 留言:0更新日期:2024-04-18 21:40
本技术涉及一种感应取水的幼儿园恒温净水机,涉及水处理设备领域,其特征在于在深层次净水模块的基础上串联了开水箱、热交换装置与凉开水箱,通过控制比例阀一与比例阀二的开关实现25~35℃温水的供应。设置两个出水口,出水口一的电磁流量阀设置的出水量为150ml,出水口二的电磁流量阀设置的出水量为300ml,在两个出水口设有感应装置,放置杯子后自动感应流出温水,可直接供小朋友饮用。本技术在实现水质安全的条件下,满足了幼儿园小朋友们的饮水供应,饮水温度温和、使用过程安全便捷。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及感应取水的净水设备领域,具体地说,涉及一种感应取水的幼儿园恒温净水机


技术介绍

1、《我国居民水参考摄入量标准》中指出,半岁-1岁,每天需要喝0.9升水;1岁-4岁,每天需要喝1.3升水;4岁-7岁,每天需要喝1.7升水;7岁-11岁,每天需要喝1.8升水。幼儿的饮水健康与安全不仅关乎他们的健康成长,也关乎着国家的未来。据世界卫生组织调查表明:全球约有12亿人因饮用被污染的水而患病,有50%儿童的死亡与饮用水不洁相关。在中国每年出生婴儿中因为水质污染出现畸胎、畸形和各种先天性缺陷疾病也有100多万人。故饮用安全水质的水对幼儿的安全成长极为重要。另外人们采用加热杀菌的方法对饮用水进行烧开处理,虽杀死了大多微生物,但开水对于儿童来说却是极其危险的,全国每年逾700万儿童被烧烫伤,故幼儿园急需一款安全卫生的饮水设备。对于目前来说,大多幼儿园的饮水设备缺乏系统的净化装置,或是所用材料不够清洁环保;另外饮水装置在温度设置方面不够安全便捷,很多防烫装置采用儿童锁来避免儿童触碰到热水,但这也导致儿童不能自己获取饮用水,可能导致儿童饮水减少。


技术实现思路

1、本技术的目的是克服上述技术问题的缺点,提供一种感应取水的幼儿园恒温净水机,在深层次净化的基础上添加了开水箱与凉开水箱,对水质进行了进一步的高温消毒杀菌。另外通过控制各水箱的比例阀进行水温调节,使水温控制在儿童适宜饮用的范围内,不会被烫伤,通过放置杯子自动感应出水。本装置操作简单,适用于儿童使用,极为安全便捷。

2、为实现上述的目的,本技术技术采用的技术方案是:

3、一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,包括依次连接的进水口、进水电磁阀、原水箱、进水泵、pp棉滤芯、颗粒活性炭滤芯、压缩性活性炭滤芯、高压泵、反渗透装置、紫外杀菌装置,单向逆止阀、热交换装置、开水箱、凉开水箱、比例阀一、比例阀二、温水箱、电磁流量阀、感应装置、出水口,还包括感应装置、制冷散热器、温度传感器一、温度传感器二、plc控制系统;所述进水口与市政自来水出水口连接;所述pp棉滤芯、颗粒活性炭滤芯、压缩性活性炭滤芯、高压泵、反渗透装置、紫外杀菌装置构成本装置的深层次净水模块。

4、进一步的,所述热交换装置的进水口与单向逆止阀相连接,出水口与开水箱相连接。

5、进一步的,所述开水箱的出水一端与热交换装置相连接,一端与凉开水箱连接。

6、进一步的,所述凉开水箱带有制冷散热器与温度传感器。

7、进一步的,所述进水电磁阀、进水泵、高压泵、单向逆止阀、制冷散热器、温度传感器一、温度传感器二、比例阀一、比例阀二、电磁流量阀一、电磁流量阀二、感应装置一、感应装置二均与plc控制系统电性相连接。

8、进一步的,所述的一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,在深层次净水模块的基础上串联了开水箱、热交换装置与凉开水箱,设置比例阀一与比例阀二,通过控制两个比例阀的开关实现温水的供应;设置两个出水口,根据需水量的多少选择出水口,每个出水口都设有感应装置,当放置杯子时自动感应出水。

9、本技术的技术方案具有以下有益效果:

10、本技术的技术方案,本技术在深层次净水的基础上串联了开水箱、热交换装置与凉开水箱,对处理过的净水进行进一步的高温杀菌消毒,通过制冷装置得到凉开水;进一步的设置了比例阀一与比例阀二,通过控制两个比例阀的开关实现25~35℃温水的供应。本装置设置两个出水口,出水口一的电磁流量阀设置的出水量为150ml,出水口二的电磁流量阀设置的出水量为300ml,在出水口设置了感应装置,放置杯子后可自动感应流出温水,直接供小朋友饮用。本技术在实现水质安全的条件下,满足了小朋友们的饮水供应,饮水温度温和、使用过程安全便捷。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,包括依次连接的进水口、进水电磁阀、原水箱、进水泵、PP棉滤芯、颗粒活性炭滤芯、压缩性活性炭滤芯、高压泵、反渗透装置、紫外杀菌装置,单向逆止阀、热交换装置、开水箱、凉开水箱、比例阀一、比例阀二、温水箱、电磁流量阀、出水口,还包括感应装置、制冷散热器、温度传感器一、温度传感器二、PLC控制系统;所述进水口与市政自来水出水口连接;所述PP棉滤芯、颗粒活性炭滤芯、压缩性活性炭滤芯、高压泵、反渗透装置、紫外杀菌装置构成本装置的深层次净水模块。

2.根据权利要求1所述的一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,所述热交换装置的进水口与单向逆止阀相连接,出水口与开水箱相连接。

3.根据权利要求1所述的一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,所述开水箱的出水一端与热交换装置相连接,一端与凉开水箱连接。

4.根据权利要求1所述的一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,所述凉开水箱带有制冷散热器与温度传感器。

5.根据权利要求1所述的一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,所述进水电磁阀、进水泵、高压泵、单向逆止阀、制冷散热器、温度传感器一、温度传感器二、比例阀一、比例阀二、电磁流量阀一、电磁流量阀二、感应装置一、感应装置二均与PLC控制系统电性相连接。

6.根据权利要求1所述的一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,在深层次净水模块的基础上串联了开水箱、热交换装置与凉开水箱,设置比例阀一与比例阀二,通过控制两个比例阀的开关实现温水的供应;设置两个出水口,根据需水量的多少选择出水口,每个出水口都设有感应装置,当放置杯子时自动感应出水。

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【技术特征摘要】

1.一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,包括依次连接的进水口、进水电磁阀、原水箱、进水泵、pp棉滤芯、颗粒活性炭滤芯、压缩性活性炭滤芯、高压泵、反渗透装置、紫外杀菌装置,单向逆止阀、热交换装置、开水箱、凉开水箱、比例阀一、比例阀二、温水箱、电磁流量阀、出水口,还包括感应装置、制冷散热器、温度传感器一、温度传感器二、plc控制系统;所述进水口与市政自来水出水口连接;所述pp棉滤芯、颗粒活性炭滤芯、压缩性活性炭滤芯、高压泵、反渗透装置、紫外杀菌装置构成本装置的深层次净水模块。

2.根据权利要求1所述的一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,所述热交换装置的进水口与单向逆止阀相连接,出水口与开水箱相连接。

3.根据权利要求1所述的一种感应取水的幼儿园恒温净水机,其特征在于,所述开水箱的出水一端...

【专利技术属性】
技术研发人员:杨洋叶明敏王士洋宫晓范
申请(专利权)人:南京水杯子科技股份有限公司
类型:新型
国别省市:

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