【技术实现步骤摘要】
本技术属于学习用品应用，尤其涉及一种学习灯的控制系统。
技术介绍
1、学习灯主要由发光源和灯具两部分组成。其灯头通常是由光线质量比较好的光源，灯具是能够改善光线分布均匀性、并能减弱或降低眩光的灯罩，以及给光源提供电流的驱动电路组成。
2、现有的学习灯多以台灯的形式出现，其包括灯头以及与灯头铰接的灯杆，在灯杆远离灯头的另一端设置灯座，在灯座上设置有相应的控制装置，其控制方式以触摸或按键为主，其虽然能够有效时间对灯头的控制，但控制方式单一，导致使用上存在一定的不便。
技术实现思路
1、本技术针对现有学习灯控制方式单一的技术问题，提出一种设计合理、操作方便且能够实现多种控制方式的学习灯的控制系统。
2、为了达到上述目的，本技术采用的技术方案为：本技术提供一种学习灯的控制系统，包括学习灯本体，所述学习灯本体内部设置有微控制器模块，所述学习灯本体外部还设置旋钮开关、触摸开关面板、光照传感器、拾音器、播放器；所述微控制器模块包括控制电路板，所述控制电路板上设置语音识别模块，所述控制电路板包括led灯芯片、恒流输出端、传感器输入端、电平输入端、电源电压输出端、dc电源输入端，所述语音识别模块设置有语音识别芯片，所述语音识别芯片上设置有驱动端、语音输入端、语音输岀端，其中，所述驱动端与电平输入端、播放器电性连接，所述触摸开关面板与电平输入端电性连接，所述拾音器与语音输入端电性连接，所述播放器与语音输岀端电性连接，所述光照传感器与传感器输入端电性连接。
3、作为优
4、作为优选，所述旋钮开关与学习灯本体的光源电源输入端电性连接。
5、作为优选，所述旋钮开关至少设置有两个。
6、作为优选，所述触摸开关面板至少设置有电源启闭键、亮度加减键、学习模式键、定时模式键。
7、与现有技术相比，本技术的优点和积极效果在于：
8、1、本技术提供一种学习灯的控制系统，利用各个元件的设置，使采用本控制系统的学习灯可以实现语音控制、触摸控制、旋转钮控制以及根据光照传感器的反应的光照强度实现自动调节，进而解决了现有单一控制所存在的技术问题。
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1.一种学习灯的控制系统，包括学习灯本体，其特征在于，所述学习灯本体内部设置有微控制器模块，所述学习灯本体外部还设置旋钮开关、触摸开关面板、光照传感器、拾音器、播放器；所述微控制器模块包括控制电路板，所述控制电路板上设置语音识别模块，所述控制电路板包括LED灯芯片、恒流输出端、传感器输入端、电平输入端、电源电压输出端、DC电源输入端，所述语音识别模块设置有语音识别芯片，所述语音识别芯片上设置有驱动端、语音输入端、语音输岀端，其中，所述驱动端与电平输入端、播放器电性连接，所述触摸开关面板与电平输入端输入端电性连接，所述拾音器与语音输入端电性连接，所述播放器与语音输岀端电性连接，所述光照传感器与传感器输入端电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种学习灯的控制系统，其特征在于，所述旋钮开关为电阻式旋钮开关。
3.根据权利要求2所述的一种学习灯的控制系统，其特征在于，所述旋钮开关与学习灯本体的光源电源输入端电性连接。
4.根据权利要求2所述的一种学习灯的控制系统，其特征在于，所述旋钮开关至少设置有两个。
5.根据权利要求1所述的一种学习灯的
...【技术特征摘要】
1.一种学习灯的控制系统，包括学习灯本体，其特征在于，所述学习灯本体内部设置有微控制器模块，所述学习灯本体外部还设置旋钮开关、触摸开关面板、光照传感器、拾音器、播放器；所述微控制器模块包括控制电路板，所述控制电路板上设置语音识别模块，所述控制电路板包括led灯芯片、恒流输出端、传感器输入端、电平输入端、电源电压输出端、dc电源输入端，所述语音识别模块设置有语音识别芯片，所述语音识别芯片上设置有驱动端、语音输入端、语音输岀端，其中，所述驱动端与电平输入端、播放器电性连接，所述触摸开关面板与电平输入端输入端电性连接，所述拾音器与语音输入端电性连...
【专利技术属性】
技术研发人员：林铭，肖建龙，王献勇，
申请(专利权)人：山东光明园迪儿童家具科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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