【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及网络教育领域,更具体的说是一种网络教育系统。
技术介绍
1、随着通信的发展,网络授课成为一种重要的授课方式,网络授课的问题主要为当学习知识的人自控力较弱时,例如孩童或者青少年,容易在网络教育学习时偷懒、走神或者睡觉等逃避学习,因此需要人监督,而现有的网络教育不能够实时监控网络教育学习者的学习状态。
技术实现思路
1、为克服现有技术的不足,本专利技术提供一种网络教育系统,能够实时监控网络教育学习者的学习状态。
2、本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是:
3、一种网络教育系统,包括传递信息发出个体发出的信息的信息发出模块,以及接收信息的信息接收模块,以及将信息接收模块接收的信息展示给信息接收个体的信息展示模块,以及监控信息接收个体学习情况的监督模块,以及将监控情况展示给信息发出个体的反馈模块和反馈展示模块。
4、进一步的,还包括监督个体查看反馈展示模块信息以及信息发出个体发出信息后控制的监督模块对信息接收个体发出提醒,监督模块监控信息接收
...【技术保护点】
1.一种网络教育系统,其特征在于:包括传递信息发出个体发出的信息的信息发出模块,以及接收信息的信息接收模块,以及将信息接收模块接收的信息展示给信息接收个体的信息展示模块,以及监控信息接收个体学习情况的监督模块,以及将监控情况展示给信息发出个体的反馈模块和反馈展示模块。
2.根据权利要求1所述的网络教育系统,其特征在于:还包括监督个体查看反馈展示模块信息以及信息发出个体发出信息后控制的监督模块对信息接收个体发出提醒,监督模块监控信息接收个体改正后再次将信息通过反馈模块和反馈展示模块展示信息。
3.根据权利要求2所述的网络教育系统,其特征在于:所述
...【技术特征摘要】
1.一种网络教育系统,其特征在于:包括传递信息发出个体发出的信息的信息发出模块,以及接收信息的信息接收模块,以及将信息接收模块接收的信息展示给信息接收个体的信息展示模块,以及监控信息接收个体学习情况的监督模块,以及将监控情况展示给信息发出个体的反馈模块和反馈展示模块。
2.根据权利要求1所述的网络教育系统,其特征在于:还包括监督个体查看反馈展示模块信息以及信息发出个体发出信息后控制的监督模块对信息接收个体发出提醒,监督模块监控信息接收个体改正后再次将信息通过反馈模块和反馈展示模块展示信息。
3.根据权利要求2所述的网络教育系统,其特征在于:所述监督模块包括多个摄像头(24),多个摄像头(24)分别固接在多个弯架(23)上,多个弯架(23)均布在弧形架(21)上,弧形架(21)滑动连接在限位架(11)上,限位架(11)固接在移动架(12)上,移动架(12)滑动连接在两个横杆(52)上,两个横杆(52)固接在立架(51)上。
4.根据权利要求3所述的网络教育系统,其特征在于:所述弧形架(21)上固接有弧形齿条(22),限位架(11)上转动连接有驱动弧形齿条(22)往复滑动的主动轮(41)。
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。