一种中职带电导线修补实训工具制造技术

技术编号:40886430 阅读:25 留言:0更新日期:2024-04-08 18:28
本技术公开了一种中职带电导线修补实训工具,包括底板,所述底板两侧分别固定连接有侧边支架,所述侧边支架顶端插接有延伸板,侧边支架内部安装有用于顶升延伸板的气缸,缆线的两端分别固定在两侧的延伸板顶部,所述缆线外部的中间位置处悬挂有绝缘软梯,所述底板顶端的中间位置处设置有防掉落安全保护结构。本技术通过设置防掉落安全保护结构,使用时,学员通过绝缘软梯攀上缆线,对破损部位进行检修,一旦固定措施未做到位发生坠落,防掉落安全保护结构将下坠人员的躯干承接住,同时削减下坠的冲击,实现了底部承托防坠落的功能,解决了装置不具备底部承托防坠落的功能的问题。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及实训工具,具体为一种中职带电导线修补实训工具


技术介绍

1、带电作业作为避免停电检修,保证电网安全稳定运行的有效措施,已成为电力系统主要的检修手段。通过大力推进带电作业应用,我国电网供电可靠性显著提升。

2、中国专利 cn209388514u公开了 一种带电导线修补实训工具,针对高空作业人员攀爬软梯造成的体力消耗较大的问题,通过设计叉梯和矩形框体,能够使得作业人员不需要在高空中训练,减轻作业人员攀爬软梯的体力,有更多的时间专注于导线修补的实训操作。

3、在高校的中职实训作业中,带电导线修补也是一个重要的课题。当前市面上常见的中职带电导线修补实训工具大多结构简单,在使用过程中存在一些功能上的不足,有待改进。如缺乏必要的安全措施,即使实训环境高度低于实际场景,也存在一定的安全隐患,不具备底部承托防坠落的功能。其次,露天的缆线容易遭雨水浸湿侵蚀,在实训过程中存在一定的安全隐患,不具备遮风挡雨保持干燥的功能。除此之外,实训场景缆线高度大多固定,对于身高不同的学员使用体验不同,不具备调整高度增加普适性的功能。</p>
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【技术保护点】

1.一种中职带电导线修补实训工具,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)两侧分别固定连接有侧边支架(7),所述侧边支架(7)的顶端插接有延伸板(8),且侧边支架(7)内部安装有用于顶升延伸板(8)的气缸(14);缆线(12)的两端分别固定在两侧的延伸板(8)顶部,所述缆线(12)的中间位置处悬挂有绝缘软梯(13);所述底板(1)的中间位置处设置有防掉落安全保护结构;所述防掉落安全保护结构包括托框(2),所述托框(2)设置在底板(1)的上方,且托框(2)的内部设置有弹力网(3),所述底板(1)的前后两端分别竖向固定连接有两组缓冲筒(5),所述缓冲筒(5)顶端插接有支脚(4),且支脚(4...

【技术特征摘要】

1.一种中职带电导线修补实训工具,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)两侧分别固定连接有侧边支架(7),所述侧边支架(7)的顶端插接有延伸板(8),且侧边支架(7)内部安装有用于顶升延伸板(8)的气缸(14);缆线(12)的两端分别固定在两侧的延伸板(8)顶部,所述缆线(12)的中间位置处悬挂有绝缘软梯(13);所述底板(1)的中间位置处设置有防掉落安全保护结构;所述防掉落安全保护结构包括托框(2),所述托框(2)设置在底板(1)的上方,且托框(2)的内部设置有弹力网(3),所述底板(1)的前后两端分别竖向固定连接有两组缓冲筒(5),所述缓冲筒(5)顶端插接有支脚(4),且支脚(4)的顶端与托框(2)的底端拐角处固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种中职带电导线修补实训工具,其特征在于:所述底板(1)的四个拐角处分别竖向固定连接有支撑杆(9),所述支撑杆(9)的顶端固定连接有顶框(10)。

【专利技术属性】
技术研发人员:沈志君宋巍秦超王健伍晓莉
申请(专利权)人:江苏省无锡技师学院无锡市高级技术学校无锡市高技能人才公共实训服务中心
类型:新型
国别省市:

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