一种防折皱的设计图纸收纳盒制造技术

本技术公开了一种防折皱的设计图纸收纳盒，包括上层盒体、下层盒体、螺纹丝杆M、螺纹丝杆W、长柄螺栓以及横截面呈现椭圆形状的手提杆，上层盒体包括侧壁A、侧壁B、侧壁C、侧壁D和上层底板，该下层盒体为组合式结构，且具体包括组合体A和组合体B，组合体A由下层底板A和前挡板A组成，组合体B由第一滑杆、第一大梁支架、第二滑杆、第二大梁支架和后挡板B构成。本技术结构简单，操作方便，外观小巧灵活，工艺设计感饱满，还具有可普遍应用的实用性；整个防折皱的设计图纸收纳盒没有电子元器件，没有自动化操作系统，因此不易损坏，不怕涉水，不怕磕碰，可应用性强，实用性强，有利于现实工作或学习中投入使用。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及工业设计工程，特别涉及工业设计工程图纸收集归纳，更具体涉及一种防折皱的设计图纸收纳盒。

技术介绍

1、在工业设计工程专业教育中，又分为环境设计和工业设计两个方向，需要对室内家具、工业产品、立体模型等进行创意手绘设计，在最终设计图纸完成之前，需要通过大量的手绘草稿来练习，从而才能通过多张设计图纸来产生创意灵感，并最终获得满意的设计方案。

2、然而，在设计作业过程中，通常会用到hb铅笔、2b铅笔、8b铅笔、10b铅笔或12b铅笔等组合式作业，hb铅笔笔尖较硬，对纸面造成一定程度划伤；12b铅笔笔尖较软，但容易在两张图纸之间造成摩擦掉色或模糊的情况出现。通常还会用到马克笔、蜡笔、勾线笔、硬质彩铅笔等等，在马克笔或蜡笔使用后，会造成图纸浸湿迹象，自然风干后也还是会造成图纸出现褶皱变形，萎缩的情况出现。同时，一张平整光滑的作图纸张通过手绘作业，并多次折叠或旋转方向后，都会造成一定程度的人为折痕，都会使纸张变得不平整，甚至影响到原设计图纸的展示效果。

3、另外，在高等院校设计课堂结束后，专业课老师会将全班学生的若干张设计图纸收走，通常本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种防折皱的设计图纸收纳盒，包括上层盒体(1)、下层盒体(2)、螺纹丝杆M(3)、螺纹丝杆W(4)、长柄螺栓(5)以及横截面呈现椭圆形状的手提杆(6)，其特征在于：

2.根据权利要求1所述的一种防折皱的设计图纸收纳盒，其特征在于，所述第二光滑杆M(302)和第二光滑杆W(402)的顶部均设置有旋转柄(8)。

3.根据权利要求1所述的一种防折皱的设计图纸收纳盒，其特征在于，所述第一滑杆(2021)和第一大梁支架(2022)的第一底座(2026)之间相互平行，且形成配套于所述第一滑杆(2021)插入第一暗槽(2014)后的活动间隙；所述第二滑杆(2023)和第二大...

【技术特征摘要】

1.一种防折皱的设计图纸收纳盒，包括上层盒体(1)、下层盒体(2)、螺纹丝杆m(3)、螺纹丝杆w(4)、长柄螺栓(5)以及横截面呈现椭圆形状的手提杆(6)，其特征在于：

2.根据权利要求1所述的一种防折皱的设计图纸收纳盒，其特征在于，所述第二光滑杆m(302)和第二光滑杆w(402)的顶部均设置有旋转柄(8)。

3.根据权利要求1所述的一种防折皱的设计图纸收纳盒，其特征在于，所述第一滑杆(2021)和第一大梁支架(2022)的第一底座(2026)之间相互平行，且形成配套于所述第一滑杆(2021)插入第一暗槽(2014)后的活动间隙；所述第二滑杆(2023)和第二大梁支架(2024)的第二底座(2027)之间相互平行，且形成配套于所述第二滑杆(2023)插入第二暗槽(2015)后的活动间隙。

4.根据权利要求1所述的一种防折皱的设计图纸收纳盒，其特征在于，所述螺纹丝杆m(3)依次螺纹贯穿通过固定板m(9)和z形固定块m(10)，所述固定板m(9)和z形固定块m(10)均固定在所述第一大梁支架(2022)上；所述螺纹丝杆w(4)依次螺纹贯穿通过固定板w(11)和z形固定块w(12)，所述固定...

【专利技术属性】
技术研发人员：盛涛，鲁勋洲，
申请(专利权)人：安徽工业大学，
类型：新型
国别省市：