【技术实现步骤摘要】
本技术涉及书桌,具体为一种多功能收纳书桌。
技术介绍
1、书桌就是指供书写或阅读用的桌子,学生在学校读书时,需要将上课所需的学习用品放置在书桌的上侧进行使用,且书桌一般会配备相应的椅子,以供学生使用书桌时更加方便舒适;
2、学生在使用书桌时,会习惯性的将日常所需要学习的多个书本放置在书桌的内部,由于书桌内部的空间一般没有进行分类,学生会将日常所需要学习的书本堆放在一起,且由于书本具有一定的数量且大小不一,使得学生在拿取所需的书籍时,需要额外浪费一定的时间寻找书籍,不便于学生快速寻找所需的书籍,因此,我们提出了一种多功能收纳书桌。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种多功能收纳书桌,以解决上述
技术介绍
提出的由于书桌内部的空间一般没有进行分类,学生会将日常所需要学习的书本堆放在一起,使得学生在拿取所需的书籍时,需要额外浪费一定的时间寻找书籍,不便于学生快速寻找所需的书籍的问题。
2、为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能收纳书桌,包括支架和安置盒,所述
...【技术保护点】
1.一种多功能收纳书桌,包括支架(1)和安置盒(11),其特征在于:
2.根据权利要求1所述的一种多功能收纳书桌,其特征在于:所述主动轮(22)通过轴承与安置盒(11)活动连接,且主动轮(22)的外侧对接有同步带(23),所述同步带(23)的两端分别对接有从动轮(24)。
3.根据权利要求2所述的一种多功能收纳书桌,其特征在于:所述从动轮(24)通过轴承与安置盒(11)活动连接,且从动轮(24)的一侧与齿轮(25)相固定,所述齿轮(25)通过轴承与安置盒(11)活动连接。
4.根据权利要求3所述的一种多功能收纳书桌,其特征在于:所述
...【技术特征摘要】
1.一种多功能收纳书桌,包括支架(1)和安置盒(11),其特征在于:
2.根据权利要求1所述的一种多功能收纳书桌,其特征在于:所述主动轮(22)通过轴承与安置盒(11)活动连接,且主动轮(22)的外侧对接有同步带(23),所述同步带(23)的两端分别对接有从动轮(24)。
3.根据权利要求2所述的一种多功能收纳书桌,其特征在于:所述从动轮(24)通过轴承与安置盒(11)活动连接,且从动轮(24)的一侧与齿轮(25)相固定,所述齿轮(25)通过轴承与安置盒(11)活动连接。
4.根据权利要求3所述的一种多功能收纳书桌,其特征在于:所述齿轮(25)与齿条(26)相对接,且齿条(26)分别与第一收纳盒(14)的两侧和第二收纳盒(15)的两侧相固定,所述第...
【专利技术属性】
技术研发人员:吴彩虹,皇甫梓涵,闫腾越,
申请(专利权)人:山西爱科科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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