一种被动式超低能耗建筑教学模型制造技术

本技术涉及一种被动式超低能耗建筑教学模型，包括被动房整体，所述被动房整体包括被动式地面、与所述被动式地面连接的被动式墙体和设置在所述被动式墙体顶端的被动式顶板，所述被动式墙体包括被动式穿管墙体、与所述被动式穿管墙体连接的被动式L型内墙和被动式窗户墙体。本技术采用上述结构的一种被动式超低能耗建筑教学模型，选用轻便的材质，便于建造成型；且整个教学模型能够清晰的看出被动房的内部结构设置和各层材质，便于学员进行观测学习。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学模型，尤其是涉及一种被动式超低能耗建筑教学模型。

技术介绍

1、被动式住宅起源于20世纪90年代的德国著名金融中心城市法兰克福。这类住宅使用超厚的绝热材料和复杂的门窗，主要通过住宅本身的构造做法达到高效的保温隔热性能，并利用太阳能和家电设备的散热为居室提供热源，减少或不使用主动供应的能源，即便是需要提供其他能源，也尽量采用清洁的可再生能源。被动房已成为现阶段的主流趋势。

2、在进行建筑工人对被动房的培训学习时，若去实地学习，需要耗费大量的时间，且容易在建筑工地发生危险；若在学校建设被动房预制件，耗费资源较大。因为被动房一般要采用加厚外墙屋面围护结构的保温隔热层厚度，尤其在北方地区可采用15厘米的聚氨酯材料；采用三层玻璃的节能窗，增加外窗的气密性和绝热性。该预制件在建设时存在一定的安全隐患，并且造价比较高，且建设一个完整的被动房不能清晰的看清墙体的内部结构以及各层材质。

3、基于此，提出一种被动式超低能耗建筑教学模型。

技术实现思路

1、本技术的目的是提供一种被动式超低能耗本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种被动式超低能耗建筑教学模型，其特征在于：

2.根据权利要求1所述的一种被动式超低能耗建筑教学模型，其特征在于：所述被动式地面的一角设置有多个剖面切层，所述切层设置为阶梯式。

3.根据权利要求2所述的一种被动式超低能耗建筑教学模型，其特征在于：所述被动式穿管墙体上由上到下依次设置有七组通孔，每组通孔上均设置有管道，分别为新风-排风-补风管、燃气壁挂炉排风管、燃气入户管、冷热煤管、穿墙线管、防水穿墙电线和防水穿墙水管。

4.根据权利要求3所述的一种被动式超低能耗建筑教学模型，其特征在于：所述被动房窗户墙体的窗户两侧设置为半剖视结构。

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【技术特征摘要】

1.一种被动式超低能耗建筑教学模型，其特征在于：

2.根据权利要求1所述的一种被动式超低能耗建筑教学模型，其特征在于：所述被动式地面的一角设置有多个剖面切层，所述切层设置为阶梯式。

3.根据权利要求2所述的一种被动式超低能耗建筑教学模型，其特征在于：所述被动式穿管墙体上由上到下依次设置有七组通孔，每组通孔上均设置有管道，分别为新风-排风-补风管、燃气壁挂炉排风管、燃气入户管、冷热煤管、穿墙线管、防水穿墙电线和防水穿...

【专利技术属性】
技术研发人员：马云涛，杨巧霞，王楠，马贺先，潘权镇，夏海军，张玉玲，陈依诺，
申请(专利权)人：保定市竞秀区腾跃职业技能培训学校有限公司，
类型：新型
国别省市：