【技术实现步骤摘要】
本技术涉及展示板相关，具体涉及一种可调式教学展示板。
技术介绍
1、经检索中国技术申请号为cn202022497885.4，公开号为cn213123457u，专利文献名称为一种小学教育用可调式展示板，包括安装座，所述安装座转动连接设有旋转盘，所述旋转盘固定设有支撑座，所述圆形凹槽套接设有螺纹丝杆，所述螺纹丝杆的表面螺纹连接设有内螺纹套筒，所述内螺纹套筒的一侧螺纹连接设有螺纹柱，所述螺纹柱远离内螺纹套筒的一端固定设有转臂，所述螺纹丝杆的一端固定设有固定座，所述固定座转动连接设有连接轴，所述连接轴固定设有调节座，所述调节座与连接轴之间固定设有使其产生角度位移的角度调节组件，所述调节座的上表面固定设有放置夹，所述放置夹通过螺栓固定设有展示板；
2、以上专利文献还存在以下问题：
3、1、以上专利文献虽然可以对展示板进行升降调节，但是主要依靠人工进行调节升降，不仅费时费力，而且操作繁琐；
4、2、以上专利文献展示板仅仅是一块板的设计，当展示板比较大时可能会存在占用空间的问题，如果展示板过小，可能会降低该装置的实用性；
5、因此，需要设计一种可调式教学展示板以解决上述存在的问题。
技术实现思路
1、针对现有技术的不足，本技术提供了一种可调式教学展示板，解决了
技术介绍
中提到的问题。
2、为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：
3、一种可调式教学展示板，包括几字形安装座，所述几字形安装座的两侧皆固设有连接板，每个所述
4、两个所述升降螺筒的顶端之间固设有升降板，所述升降板的顶面右端固设有半圆杆，所述半圆杆的顶端固设有固定展示板，所述固定展示板的左端固设有安装筒，所述安装筒内转动设有转杆，所述转杆的底端与升降板的顶面转动连接，所述安装筒的左侧设置有调节展示板，所述调节展示板的右侧固设有两个套筒，每个所述套筒皆固定套设在转杆上，所述转杆与升降板之间设置有折叠调节组件。
5、进一步的，每个所述限位筒内皆滑动设有滑柱，且每个所述限位杆远离对应的升降螺筒的一端皆与对应的滑柱固接。
6、进一步的，所述升降调节组件包括电机、两个调节螺杆，所述电机贯穿几字形安装座并与几字形安装座固接，所述电机的动力输出端端部固设有啮合齿轮；
7、每个所述调节螺杆皆位于对应的升降螺筒内并与对应的升降螺筒螺纹连接，且每个所述调节螺杆的底端皆贯穿对应的连接板并与对应的连接板转动连接，每个所述调节螺杆的底端皆固设有调节齿轮，每个所述调节齿轮皆与啮合齿轮啮合连接。
8、进一步的，两个所述套筒位于安装筒的两侧。
9、进一步的，所述折叠调节组件包括固定块、蜗轮，所述固定块与升降板的顶面固接，所述固定块上贯穿转动设有蜗杆，所述蜗杆的一端固设有转块，所述蜗轮固定套设在转杆上，且所述蜗杆与蜗轮啮合连接。
10、进一步的，所述升降板的顶面固设有缺口筒，所述缺口筒内设置有半圆柱，所述半圆柱的顶端与调节展示板的底面固接。
11、本技术提供了一种可调式教学展示板。与现有技术相比，具备以下有益效果：
12、1、本技术通过升降调节组件的设置，在电机的动力输出下，带动啮合齿轮转动，同时在啮合作业下，带动两个调节齿轮、两个调节螺杆同步转动，同时在螺纹的反作用力下，带动两个升降螺筒同步升降，同时带动每个限位杆沿着对应滑槽滑动升降、每个滑柱沿着对应限位筒滑动升降，进而带动升降板、固定展示板、调节展示板及折叠调节组件进行同步升降，不仅便于对展示板进行灵活的高度调节，而且操作简单，利于推广；
13、2、本技术通过折叠调节组件的设置，通过转动转块，带动蜗杆转动，同时在啮合作业下，带动蜗轮、转杆、两个套筒转动，如此，便于带动调节展示板进行展开与折叠，可根据实际教学需要，灵活将调节展示板进行展开，以增加该装置的实用性，当不需要时，可灵活进行折叠作业，可有效避免因展示板过大，占用空间的问题。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种可调式教学展示板，包括几字形安装座(1)，其特征在于：所述几字形安装座(1)的两侧皆固设有连接板(2)，每个所述连接板(2)的两侧皆固设有延伸块(3)，每个所述延伸块(3)的顶端皆固设有限位筒(9)，相邻两个所述限位筒(9)之间皆设置有升降螺筒(8)，每个所述升降螺筒(8)的前后两端皆固设有限位杆(6)，且相邻两个所述限位筒(9)的相对面上皆开设有滑槽(7)，相邻两个所述限位杆(6)相背离的一端皆伸入至对应的滑槽(7)内并沿着对应的滑槽(7)滑动，两个所述升降螺筒(8)与几字形安装座(1)之间设置有升降调节组件；
2.根据权利要求1所述的一种可调式教学展示板，其特征在于：每个所述限位筒(9)内皆滑动设有滑柱，且每个所述限位杆(6)远离对应的升降螺筒(8)的一端皆与对应的滑柱固接。
3.根据权利要求1所述的一种可调式教学展示板，其特征在于：所述升降调节组件包括电机(5)、两个调节螺杆(4)，所述电机(5)贯穿几字形安装座(1)并与几字形安装座(1)固接，所述电机(5)的动力输出端端部固设有啮合齿轮(21)；
4.根据权利要求1所述的一种可
5.根据权利要求1所述的一种可调式教学展示板，其特征在于：所述折叠调节组件包括固定块(22)、蜗轮(14)，所述固定块(22)与升降板(15)的顶面固接，所述固定块(22)上贯穿转动设有蜗杆(19)，所述蜗杆(19)的一端固设有转块，所述蜗轮(14)固定套设在转杆(23)上，且所述蜗杆(19)与蜗轮(14)啮合连接。
6.根据权利要求5所述的一种可调式教学展示板，其特征在于：所述升降板(15)的顶面固设有缺口筒(13)，所述缺口筒(13)内设置有半圆柱(12)，所述半圆柱(12)的顶端与调节展示板(11)的底面固接。
...【技术特征摘要】
1.一种可调式教学展示板，包括几字形安装座(1)，其特征在于：所述几字形安装座(1)的两侧皆固设有连接板(2)，每个所述连接板(2)的两侧皆固设有延伸块(3)，每个所述延伸块(3)的顶端皆固设有限位筒(9)，相邻两个所述限位筒(9)之间皆设置有升降螺筒(8)，每个所述升降螺筒(8)的前后两端皆固设有限位杆(6)，且相邻两个所述限位筒(9)的相对面上皆开设有滑槽(7)，相邻两个所述限位杆(6)相背离的一端皆伸入至对应的滑槽(7)内并沿着对应的滑槽(7)滑动，两个所述升降螺筒(8)与几字形安装座(1)之间设置有升降调节组件；
2.根据权利要求1所述的一种可调式教学展示板，其特征在于：每个所述限位筒(9)内皆滑动设有滑柱，且每个所述限位杆(6)远离对应的升降螺筒(8)的一端皆与对应的滑柱固接。
3.根据权利要求1所述的一种可调式教学展示板，其特征在于：所述升降调节组件包括电机(5...
【专利技术属性】
技术研发人员：曹盼盼，邵泽峰，
申请(专利权)人：安徽云海电子科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：
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