【技术实现步骤摘要】
本技术涉及儿童书写矫正器，具体涉及磁吸式书写姿势固定器。
技术介绍
1、小学生由于其好动的天性，在书写时常常不能保持正确的书写姿势，其主要表现在：歪头斜肩、背部弯曲、手腕内扣、勾手腕等。不正确的书写姿势，会影响学生的书写水平，也会影响其书写效率，并且还有近视的可能性，必然制约学生今后写字水平的提高。
2、现在中小学生在书写时，多通过家长监督提醒来纠正书写姿势。但父母的精力有限，有时会疏忽监督；长时间的监督和提醒也容易使孩子对家长产生厌烦情绪。不利于孩子书写习惯的养成和固化。
3、提供一种具有提醒作用的书写姿势固定器成为现阶段需要解决的问题。
技术实现思路
1、针对现有技术的不足，本技术提供了磁吸式书写姿势固定器，解决了上述
技术介绍
中所述的问题。
2、为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：磁吸式书写姿势固定器，包括：垫板、矫正板，所述矫正板通过一组矫正磁铁可拆卸连接于所述垫板顶面的右部，所述矫正板上设置有用于与书写者前臂固定的穿戴装置，所述矫正板与所述矫...
【技术保护点】
1.磁吸式书写姿势固定器，其特征在于，包括：垫板（1）、矫正板（2），所述矫正板（2）通过一组矫正磁铁（4）可拆卸连接于所述垫板（1）顶面的右部，所述矫正板（2）上设置有用于与书写者前臂固定的穿戴装置，所述矫正板（2）与所述矫正磁铁（4）配合，使所述矫正板（2）与所述垫板（1）的竖向中线之间呈一适于书写的预设角度。
2.根据权利要求1所述的磁吸式书写姿势固定器，其特征在于，所述矫正板（2）前端设有第一固定机构，所述第一固定机构用于限制书写手臂具有一适于书写的倾斜角度，所述矫正板（2）的后端设有第二固定机构。
3.根据权利要求2所述的磁吸式书写姿...
【技术特征摘要】
1.磁吸式书写姿势固定器，其特征在于，包括：垫板（1）、矫正板（2），所述矫正板（2）通过一组矫正磁铁（4）可拆卸连接于所述垫板（1）顶面的右部，所述矫正板（2）上设置有用于与书写者前臂固定的穿戴装置，所述矫正板（2）与所述矫正磁铁（4）配合，使所述矫正板（2）与所述垫板（1）的竖向中线之间呈一适于书写的预设角度。
2.根据权利要求1所述的磁吸式书写姿势固定器，其特征在于，所述矫正板（2）前端设有第一固定机构，所述第一固定机构用于限制书写手臂具有一适于书写的倾斜角度，所述矫正板（2）的后端设有第二固定机构。
3.根据权利要求2所述的磁吸式书写姿势固定器，其特征在于，所述第一固定机构包括：两个符合书写时人体小臂的倾斜角度的第一挡板（9），两个所述第一挡板（9）之间设有绑带（11），两个所述第一挡板（9）的上端对称设有凸块，所述矫正板（2）的顶面为凹面结构，所述第二固定机构为绑带（11）。
4.根据权利要求1所述的磁吸式书写姿势固定器，其特征在于，所述矫正板（2）与所述垫板（1）的竖向中线之间呈20°-50°的夹角。
5.根据权利要求1所述的磁吸式书写姿势固定器，其特征在于，所述垫板（1）顶面设有一书写区...
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