【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教育管理,具体为一种用于管理的折叠式宣展台架。
技术介绍
1、教育管理活动是研究教育管理过程及其规律的活动,如果按照教育管理对象的特点有大体上分为广义和狭义两类;其中,广义教育管理是以整个国家教育系统的管理活动;而狭义教育管理学是一定类型的学校组织或单位的研究、管理活动。在学校组织内的教育管理的各项活动中,常常需要采用展示装置或设施对需要宣传的信息进行宣展,以实现信息宣传、公示等功能。
2、目前应用于教育管理活动展示装置或者设施一般采用固定式设计,通过螺栓等与硬化场地进行装配固定,在需要移换宣展位置时很不方便,从而很不方便在需要临时宣传展示的位置应用,即不便于临时应用和应急应用,也不便于在不可长期安装的场地进行即时使用。
技术实现思路
1、本技术提供了一种用于管理的折叠式宣展台架,具备便于折叠和伸展以进行灵活应用于不同场地的优点,解决了不便于临时应用和应急应用而带来的灵活性差的问题。
2、本技术提供如下技术方案:一种用于管理的折叠式宣展台架,包括宣展板架,
...【技术保护点】
1.一种用于管理的折叠式宣展台架,包括宣展板架(1),其特征在于:所述宣展板架(1)的底端固定安装有纵支臂(2),所述纵支臂(2)的背侧中部固定安装有固定支臂(3),所述固定支臂(3)的中部通过圆轴转动安装有铰接支臂(4),所述铰接支臂(4)的端部固定安装有支架机构(5),所述支架机构(5)的两侧横向贯穿开设有螺纹通孔(6),所述支架机构(5)远离铰接支臂(4)的一端固定安装有搭座机构(7),所述搭座机构(7)的中部纵向贯穿开设有手持通槽(8),所述手持通槽(8)内壁固定安装有提持机构(9),所述纵支臂(2)的前侧固定安装有限位折板(10),所述纵支臂(2)和支架机构
...【技术特征摘要】
1.一种用于管理的折叠式宣展台架,包括宣展板架(1),其特征在于:所述宣展板架(1)的底端固定安装有纵支臂(2),所述纵支臂(2)的背侧中部固定安装有固定支臂(3),所述固定支臂(3)的中部通过圆轴转动安装有铰接支臂(4),所述铰接支臂(4)的端部固定安装有支架机构(5),所述支架机构(5)的两侧横向贯穿开设有螺纹通孔(6),所述支架机构(5)远离铰接支臂(4)的一端固定安装有搭座机构(7),所述搭座机构(7)的中部纵向贯穿开设有手持通槽(8),所述手持通槽(8)内壁固定安装有提持机构(9),所述纵支臂(2)的前侧固定安装有限位折板(10),所述纵支臂(2)和支架机构(5)均于正面和背面贯穿并固定插接有内螺纹管(11),所述内螺纹管(11)内螺栓连接有展开固定轴(12),所述展开固定轴(12)端部固定安装有调节拨盘(13),且调节拨盘(13)位于纵支臂(2)和限位折板(10)之间,所述宣展板架(1)背侧上方处固定安装有内螺纹孔板(14)和防脱挡片(15),所述内螺纹孔板(14)的内部螺纹连接有收折锁止机构(16)。
2.根据权利要求1所述的一种用于管理的折叠式宣展台架,其特征在于:所述宣展板架(1)的表面磁...
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