System.ArgumentOutOfRangeException: 索引和长度必须引用该字符串内的位置。 参数名: length 在 System.String.Substring(Int32 startIndex, Int32 length) 在 zhuanliShow.Bind() 一种基于电子地图API的施教区动态展示方法技术_技高网

一种基于电子地图API的施教区动态展示方法技术

技术编号:40563347 阅读:10 留言:0更新日期:2024-03-05 19:26
本发明专利技术提供一种基于电子地图API的学校施教区动态展示方法,属于中文信息处理技术领域。该方法以计算机软件形式实现,软件操作界面包括学校选择列表区、施教区动态展示区、学校文字信息显示区,以及可选加的所属施教区查询等功能。主要实施过程:点选学校选择列表区内学校标识列表中具体学校标识使所选学校施教区直接在施教区动态展示区展示,同时相关文字描述信息在学校文字信息显示区显示;若选加所属施教区查询功能,可查询具体地址、位置所属施教区。本发明专利技术通过电子地图使施教区空间范围动态展示与查询得以实现,且操作简单、明了。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于中文信息处理,具体涉及一种基于高德地图、百度地图等电子地图api的学校招生区域范围的动态展示方法。


技术介绍

1、随着教育信息化的推进,学校需要定期将具体的招生区域范围(施教区)向社会公布。当前施教区的说明多以文字的形式描述。然而,仅仅通过文字描述施教区范围不够形象明确,会导致施教区查询者不能清晰确定该范围包括的具体区域。

2、虽然部分学校的施教区描述配有招生范围图,但是这些招生范围图是以静态地图图片的形式展示出来,无法将所绘施教区范围与电子地图结合从而将施教区动态展示。

3、有文献提出利用百度地图api进行施教区的展示方法,该方法提出点击施教区列表并且点击学校标注图后自动显示所选施教区,该方法需要连续操作两步才能显示所选施教区,操作繁琐;且施教区的显示无平移、放大、缩小功能,不便于施教区的动态浏览。


技术实现思路

1、针对现有技术的不足,本专利技术的目的在于提供一种解决上述问题,基于百度地图、高德地图等现有电子地图api的施教区动态展示的一种方法。

2、为了实现上述专利技术目的,本专利技术采用的技术方案包括如下步骤:

3、步骤(1)、在电子地图提供商开放平台申请ak权限;

4、步骤(2)、开发基于电子地图api的施教区动态展示系统,该系统主要包括三个基本区域:主要由学校标识列表构成的学校选择列表区、带背景电子地图的施教区动态展示区、学校文字信息显示区;此外,系统还包括三个可选功能组件:选择展示不同地区学校的地区选择列表、选择展示不同类型学校的学校类型选择列表、判断一地址、位置是否属于某施教区的所属施教区查询功能;

5、步骤(3)、读入学校标识列表中学校标识,操作如下:

6、当需要系统展示不同地区学校的施教区时,系统有地区选择列表功能组件;在地区选择列表中点选其中所列某地区选项,则学校选择列表区内的学校标识列表中学校标识所对应学校均设定为该地区范围内学校;

7、当需要系统展示不同类型学校的施教区时,系统有学校类型选择列表功能组件;在学校类型选择列表中点选其中所列某学校类型选项,则学校选择列表区内的学校标识列表中学校标识所对应学校均设定为该类型学校;

8、在地区选择列表选定某一地区和(或)在学校类型选择列表选定某一类型学校后,系统按此设定将某一地区、某一类学校的若干学校对应的学校标识从记录学校信息的数据库或文件中读入学校选择列表区内的学校标识列表;若系统仅限于展示某一地区的某一类学校的施教区信息,无需进行地区和(或)学校类型选择,在系统载入时,某一地区某一类学校的学校对应的学校标识即从记录学校信息的数据库或文件中读入学校选择列表区内的学校标识列表;

9、步骤(4)、学校与施教区信息显示,操作如下:

10、在学校标识列表中选择学校时,鼠标指向的学校标识选项背景高亮显示,鼠标经过后学校标识项恢复原背景色;

11、在学校标识列表中鼠标点击选择某一学校对应的学校标识,带背景电子地图的施教区动态展示区直接显示所选学校的施教区空间范围,学校施教区文字描述等信息直接显示在文字信息显示区;

12、施教区动态展示区地图具有平移、放大、缩小功能,便于施教区空间范围的动态浏览;

13、步骤(5)、当系统选加了所属施教区查询功能组件,可进行所属施教区查询操作;所属施教区查询功能有两种方式可供选择,根据需要,选择相应的查询方式,操作如下:

14、方式一文本框输入地址查询,文本框输入地址查询包括一个地址输入文本框和一个地址查询功能实施按钮;在地址文本框输入具体地址,点选地址查询功能按钮,若该地址属于某施教区范围内,施教区动态展示区自动显示所属的施教区地图范围,文字信息显示区自动显示所属学校施教区的文字描述信息,若该地址没有所属的施教区,则信息反馈无所属施教区;

15、方式二鼠标点击地图查询,鼠标点击地图查询包括一个鼠标点击地图查询功能按钮;点选鼠标点击地图查询功能按钮,在施教区动态展示区背景地图上鼠标点击某地点,若该地址属于某施教区范围内,施教区动态展示区显示所属的施教区地图范围,文字信息显示区显示所属学校施教区的文字描述信息,若该地址没有所属的施教区,则信息反馈无所属施教区。

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【技术保护点】

1.一种基于电子地图API的施教区动态展示方法,该方法基于电子地图API基础上开发出的计算机软件系统实现;其特征在于,该系统具有一个操作实施界面,界面主要包括三个基本区域:主要由学校标识列表构成的学校选择列表区、带背景电子地图的施教区动态展示区、学校文字信息显示区;所述施教区的动态展示实施步骤包括:点选学校标识列表中具体学校对应的学校标识直接在施教区动态展示区以电子地图为背景展示所选学校施教区空间范围,同时在学校文字信息显示区显示学校施教区文字描述等信息;通过地图API接口,施教区动态展示区可实现施教区空间范围和背景地图的平移、放大、缩小功能。

2.根据权利要求1所述的一种基于电子地图API的施教区动态展示方法,其特征在于,施教区动态展示包含以下操作:

3.根据权利要求1所述的一种基于电子地图API的施教区动态展示方法,其特征在于,所述操作实施界面还包括地区选择列表和(或)学校类型选择列表;

4.根据权利要求1~3中任一项所述的一种基于电子地图API的施教区动态展示方法,其特征在于,所述操作还包括所属施教区查询功能;所属施教区查询功能有两种方式可供选择,根据需要,选择相应的查询方式:

...

【技术特征摘要】

1.一种基于电子地图api的施教区动态展示方法,该方法基于电子地图api基础上开发出的计算机软件系统实现;其特征在于,该系统具有一个操作实施界面,界面主要包括三个基本区域:主要由学校标识列表构成的学校选择列表区、带背景电子地图的施教区动态展示区、学校文字信息显示区;所述施教区的动态展示实施步骤包括:点选学校标识列表中具体学校对应的学校标识直接在施教区动态展示区以电子地图为背景展示所选学校施教区空间范围,同时在学校文字信息显示区显示学校施教区文字描述等信息;通过地图api接口,施教区动态展示区可实现施教区空间范围和...

【专利技术属性】
技术研发人员:杨奎奇
申请(专利权)人:江苏师范大学
类型:发明
国别省市:

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