【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学设备，尤其涉及一种读写板。
技术介绍
1、读写板，是一种常用的教学用具，可以在其表面书写，方便老师进行讲学以及学生进行学习理解，因此使用非常的广泛，例如针对一些英语教学，需要老师在读写板上书写，并进行指示教学，这样可以方便学生学习，通常教学完成后需要对读写板进行擦拭，这样方便后续继续进行其他内容的教学工作，而传统的教学读写板，其清理方式大多需要使用擦拭板来对整个读写板一点点的进行擦拭，擦拭工作比较费时费力，缺乏便捷性；
2、现有公开号为：cn210234479u的一种便于调节的大学英语读写板，可以将清洁板手动向上拉伸，此时清洁板能够通过滑块在限位槽的内部滑动，从而能够对展示面板的表面进行清洁，清洁后，卸去对清洁板的作用力，清洁板受重力影响向下滑落，通过这样的方式来实现对整个读写板的快速便捷擦拭操作，但其结构依旧存在一定的缺陷，无法对擦拭时的粉尘进行清理收集，擦拭后，笔记粉尘会四处漂散，对讲学环境造成影响，而且粉尘会被老师以及最近的学生吸入肺内，对师生身体健康造成影响，因此为了解决这类问题，本申请通过设置的活动腔...
【技术保护点】
1.一种读写板，包括读写板架(1)，其特征在于：所述读写板架(1)的两侧均设置有支架(2)，且读写板架(1)的外表面设置有书写面(6)，且读写板架(1)的外表面一侧设置有滑槽(7)，所述滑槽(7)内嵌套滑动连接有滑块(8)，所述滑块(8)上安装有移动架(9)，所述移动架(9)的外表面一侧设置有凹口(10)，所述凹口(10)内壁设置有擦拭块(11)，所述移动架(9)内设置有活动腔(12)，所述凹口(10)内壁设置有连通到活动腔(12)内的吸尘槽(13)，所述活动腔(12)内分别设置有粗滤网(14)与细滤网(15)，且活动腔(12)内安装有抽风机(16)，所述活动腔(12...
【技术特征摘要】
1.一种读写板，包括读写板架(1)，其特征在于：所述读写板架(1)的两侧均设置有支架(2)，且读写板架(1)的外表面设置有书写面(6)，且读写板架(1)的外表面一侧设置有滑槽(7)，所述滑槽(7)内嵌套滑动连接有滑块(8)，所述滑块(8)上安装有移动架(9)，所述移动架(9)的外表面一侧设置有凹口(10)，所述凹口(10)内壁设置有擦拭块(11)，所述移动架(9)内设置有活动腔(12)，所述凹口(10)内壁设置有连通到活动腔(12)内的吸尘槽(13)，所述活动腔(12)内分别设置有粗滤网(14)与细滤网(15)，且活动腔(12)内安装有抽风机(16)，所述活动腔(12)内设置有清洁刷(18)，所述移动架(9)内与清洁刷(18)对应位置设置有操作机构，且移动架(9)上设置有收集槽(24)，所述活动腔(12)内壁底部设置有连通到收集槽(24)内的下料槽(25)，所述收集槽(24)内嵌套滑动连接有收集盒(26)，所述收集盒(26)上固定连接有定位板(27)，所述收集槽(24)内壁开口位置设置有与定位板(27)嵌套配合的定位口(28)，所述定位板(27)与定位口(28)之间设置有定位机构，所述移动架(9)的外表面固定连接有把手(36)。
2.根据权利要求1所述的一种读写板，其特征在于：所述支架(2)上等距设置有多个安装孔(3)，其中两个所述安装孔(3)内设置有紧固螺栓(4)，所述读写板架(1)的端面设置有两个螺纹槽(5)，两个所述紧固螺栓(4)与两个螺纹槽(5)为对应螺纹配合设置。
3.根据权利要求1所述的一种读写板，其特征在于...
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