【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学教具相关，具体涉及一种语言学习机安装调节结构。
技术介绍
1、专注力是学习和做事能否成功的关键，对人的一生起到至关重要的。它是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项非常重要的心理素质，而在教育培训中也亦是如此，良好的专注力有助于提高工作与学习的效率；
2、随着社会的进步与发展，在培训学生专注力教学上各种教具也层出不断，比如市面上现有的语言学习机具有朗读、纠错、播放等多种功能，可有效提高学生专注力，经检索申请号为cn202020887516.3，专利名称为一种用于锻炼语言能力的儿童教具，包括支撑底板、铰接支架、铰接件、语言学习箱、语言学习屏、错误提示灯、正确闪烁灯、语言播放器、学习箱开关、录音器、语言处理器和散热装置，所述语言学习屏设于语言学习箱上，所述语言播放器设于语言学习箱上，所述录音器设于语言学习箱上，所述散热装置设于语言学习箱上；
3、以上专利文献方案虽然可调动儿童学习积极性，利于提高学生锻炼语言能力和学习专注力，但是以上装置为了便于在教培学习中对语言学习机进行调节作业，通过转动语言学习箱...
【技术保护点】
1.一种语言学习机安装调节结构，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的顶面两端皆设置有安装支架(2)，两个所述安装支架(2)相背离的一端上皆活动铰接有铰接块(10)，两个所述铰接块(10)的顶端之间固设有连接箱(9)，所述连接箱(9)为左右敞口设置，所述连接箱(9)的顶面开设有一对对称的椭圆通孔(8)，每个所述椭圆通孔(8)内皆滑动设置有两个椭圆滑块(14)，四个所述椭圆滑块(14)的底端之间固设有矩形移动框(12)，所述矩形移动框(12)位于连接箱(9)内并沿着连接箱(9)滑动移动，所述矩形移动框(12)的一侧内壁上固设有齿条板(11)，所述齿条板(11)与连...
【技术特征摘要】
1.一种语言学习机安装调节结构，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的顶面两端皆设置有安装支架(2)，两个所述安装支架(2)相背离的一端上皆活动铰接有铰接块(10)，两个所述铰接块(10)的顶端之间固设有连接箱(9)，所述连接箱(9)为左右敞口设置，所述连接箱(9)的顶面开设有一对对称的椭圆通孔(8)，每个所述椭圆通孔(8)内皆滑动设置有两个椭圆滑块(14)，四个所述椭圆滑块(14)的底端之间固设有矩形移动框(12)，所述矩形移动框(12)位于连接箱(9)内并沿着连接箱(9)滑动移动，所述矩形移动框(12)的一侧内壁上固设有齿条板(11)，所述齿条板(11)与连接箱(9)之间设置有左右调节组件；
2.根据权利要求1所述的一种语言学习机安装调节结构，其特征在于：每个所述安装支架(2)与底板(1)之间皆设置有若干个安装螺栓(3)并通过若干个安装螺栓(3)连接。
3.根据权利要求1所述的一种语言学习机安装调节结构，其特征在于：所述左右调节组件包括连接块(20)、转轴(19)，所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：沈玉叶，肖苏慧，杨柳，
申请(专利权)人：盐城工业职业技术学院，
类型：新型
国别省市：
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