【技术实现步骤摘要】
本技术涉及儿童语言障碍康复领域,尤其涉及一种儿童语言障碍康复训练装置。
技术介绍
1、儿童言语障碍大致可以分为四类:构音障碍、口吃、发音障碍和听力障碍,其主要的原因是先天的听力缺失;儿童认知的过程分为动作感知、前运算、具体运算和形式运算四个阶段。
2、现有的中国专利公开的申请号为cn215456314u名称为一种儿童语言障碍康复训练装置的专利,该装置
技术介绍
中记载了,现有的儿童语言障碍康复训练装置大都不便于对显示屏进行全方位展示,影响不同身高的儿童的视线,不能满足不同方位的儿童进行康复训练,同时现有的儿童语言障碍康复训练装置大都不便于对桌板的高度进行调节,无法满足不同身高的儿童进行使用康复训练,不能满足实用需求,因此,我们提出了一种儿童语言障碍康复训练装置用于解决上述问题。
3、但是该专利中,只能对桌板的高度与显示屏的角度进行调节,对儿童语言障碍康复还存在不足。
技术实现思路
1、本技术提出的一种儿童语言障碍康复训练装置,解决了现有的问题。
2、为了实现
...【技术保护点】
1.一种儿童语言障碍康复训练装置,包括底座(1),其特征在于,所述底座(1)上方设置有控制桌(2),所述控制桌(2)底部设置有滑管(22),所述底座(1)上设置有滑杆(13),所述滑杆(13)连接滑管(22),所述底座(1)侧边设置有支撑条(31),所述支撑条(31),所述支撑条(31)安装在底座(1)两侧,所述底座(1)后侧设置有固定块(34),所述控制桌(2)上方设置有显示屏(55),所述显示屏(55)前方设置有康复口(4),所述康复口(4)后方设置有监视器(43),所述康复口(4)侧边设置有吹气管(5)。
2.根据权利要求1所述的一种儿童语言障碍康复
...【技术特征摘要】
1.一种儿童语言障碍康复训练装置,包括底座(1),其特征在于,所述底座(1)上方设置有控制桌(2),所述控制桌(2)底部设置有滑管(22),所述底座(1)上设置有滑杆(13),所述滑杆(13)连接滑管(22),所述底座(1)侧边设置有支撑条(31),所述支撑条(31),所述支撑条(31)安装在底座(1)两侧,所述底座(1)后侧设置有固定块(34),所述控制桌(2)上方设置有显示屏(55),所述显示屏(55)前方设置有康复口(4),所述康复口(4)后方设置有监视器(43),所述康复口(4)侧边设置有吹气管(5)。
2.根据权利要求1所述的一种儿童语言障碍康复训练装置,其特征在于,所述底座(1)上设置有电机(11),所述电机(11)上设置有螺纹杆(12)。
3.根据权利要求1所述的一种儿童语言障碍康复训练装置,其特征在于,所述控制桌(2)底部设置有螺纹管(21),所述螺纹管(21)与螺纹杆(12)呈螺纹连接,所述控制桌(2)上方设置有支撑杆(25),所述支撑杆(25)上设置有调整杆(23),所述...
【专利技术属性】
技术研发人员:邵彪,
申请(专利权)人:湖南童梦文化股份有限公司,
类型:新型
国别省市:
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