【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及信息，尤其涉及一种改进式遗传算法智能排课方法。
技术介绍
1、随着现代教育技术的发展，智能化的教学管理系统已经成为学校教学的一个重要组成部分。其中，课程排课作为教学管理中的一大难题，其自动化、智能化程度的提高已经引起了广泛的关注和研究。传统的排课方法大多数是基于学校的硬性规定和教师的经验来决策，这往往会忽略学生的个体差异和群体间的互动效应，可能导致课堂教学效果并不理想。近年来，研究者们已经认识到，学生之间的社交网络对其学习效果有着不可忽视的影响。学生与其好友之间的互动往往能够增强课堂上的讨论和合作，从而提升学习效果。为此，考虑到学生之间的朋友关系数据，并将其作为排课的参考因素，已经逐渐被学术界和实际应用中所接受。将好友安排在同一个课堂，可以促使他们更为主动地参与到课堂讨论中，从而形成一种积极的学习氛围，这对于培养学生的团队协作能力和批判性思维都有着极大的助益。然而，将学生的朋友关系纳入排课的考虑，并不是一个简单的任务。首先，如何准确地获取和分析学生之间的社交网络数据，确定哪些学生之间的关系更为紧密，从而决策哪些学生应该被安...
【技术保护点】
1.一种改进式遗传算法智能排课方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其中，所述根据座位数限制、时间冲突、教师类型的基本要求的适应度值对所有的初始编排方案进行排序，包括：
3.根据权利要求1所述的方法，其中，所述根据特殊课程安排、课程进度、课程的理论性、实践性、调代课与冲突的进阶要求，评估每一个课程编排方案的适应度，包括：
4.根据权利要求1所述的方法，其中，所述使用遗传算法，得到满足所有基本和进阶要求的最佳课程编排方案，包括：
5.根据权利要求1所述的方法，其中，所述获取学生之间的朋友关系数据和...
【技术特征摘要】
1.一种改进式遗传算法智能排课方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其中，所述根据座位数限制、时间冲突、教师类型的基本要求的适应度值对所有的初始编排方案进行排序，包括：
3.根据权利要求1所述的方法，其中，所述根据特殊课程安排、课程进度、课程的理论性、实践性、调代课与冲突的进阶要求，评估每一个课程编排方案的适应度，包括：
4.根据权利要求1所述的方法，其中，所述使用遗传算法，得到满足所有基本和进阶要求的最佳课程编排方案，包括：
5.根据权利要求1所述的方法，其中，所述获取学生之间的朋友关系数据和教师的管理能力数据,收集学生的学习效果、参与度、注意力的...
【专利技术属性】
技术研发人员：何一帆，
申请(专利权)人：广州宏天软件股份有限公司，
类型：发明
国别省市：
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