新型多传感器一体化实验教学平台制造技术

技术编号:40060114 阅读:20 留言:0更新日期:2024-01-16 22:33
本发明专利技术涉及一种新型多传感器一体化实验教学平台,包括控制区、传感器试验区、控制仪表显示区、运动传感器检测区。所述控制区包括西门子PLC控制器以及24伏和5伏供电电源,所述传感器试验区包括液位传感器、拉力传感器、压力传感器以及温度传感器,所述控制仪表显示区包括液位传感器仪表、称重传感器仪表以及压力传感器仪表,同时使用触摸屏进行试验操作,控制部分包括平台电源开关、水泵开关以及马达正反向调速开关,所述运动传感器检测区包括马达驱动轴运动,轴上有被传感器检测装置以及编码器,下方为电容传感器、金属传感器、光纤传感器、霍尔传感器。本发明专利技术能满足传感器与检测技术课程群的实验需求,并且具有占用空间小、模块丰富的特点,适合推广使用。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及测试实验仪器领域,具体是一种新型多传感器一体化实验教学平台


技术介绍

1、随着国家教育水平的不断提高以及相应学科的教学内容更新,实验室资源优化整合和教学科研相结合已经成为高校实验室建设和实验室开放的重要研究内容。传感器实训实验平台能满足传感器与检测技术课程群的实验需求,并且具有占用空间小、模块丰富的特点,从基本实验到构成完整系统在一台实验装置可以全部实现。避免了不同课程需要不同实验装置、占用空间大、难以构成完整系统、不方便实施综合性和设计型实验的麻烦。检测部分采用用工业实际中广泛采用的成熟电路完成对各种传感器信号的拾取、转换、调理、采样、存储、解算、控制及显示等处理电路,实验装置充分考虑抗干扰及可靠性技术的应用,学生可以学以致用实验装置能完成传感器与检测技术相关课程实验,通过实验能掌握各种传感器原理、信号处理电路及检测方法。


技术实现思路

1、本专利技术的目的是针对现有实验装置一体化程度的不足,提供一种新型多传感器一体化实验教学平台,此实验教学平台的功能有多物理量的多参数同步测量和数据有线传输本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.新型多传感器一体化实验教学平台,包括控制区、传感器试验区、控制仪表显示区、运动传感器检测区,其特征在于:所述控制区在铁导轨(9)上安装有24伏供电电源(10)、5伏供电电源(11)、西门子PLC控制器(12)并且有两个电源滤波器(13);所述传感器试验区有高压抽水泵(3)通过二分水管连接霍尔流量计(4)通过量柱底座(5)进水口到达量柱(6),可以通过将液位传感器(18)放入量柱(6)从而测量液位高度,温度传感器(21)通过温度传感器固定件(20)固定在网格板上,压力传感器(21)连接球阀开关(23)通过气管连接调压阀(24)其另一端可外接气源装置;所述控制仪表显示区有一个控制箱(25...

【技术特征摘要】

1.新型多传感器一体化实验教学平台,包括控制区、传感器试验区、控制仪表显示区、运动传感器检测区,其特征在于:所述控制区在铁导轨(9)上安装有24伏供电电源(10)、5伏供电电源(11)、西门子plc控制器(12)并且有两个电源滤波器(13);所述传感器试验区有高压抽水泵(3)通过二分水管连接霍尔流量计(4)通过量柱底座(5)进水口到达量柱(6),可以通过将液位传感器(18)放入量柱(6)从而测量液位高度,温度传感器(21)通过温度传感器固定件(20)固定在网格板上,压力传感器(21)连接球阀开关(23)通过气管连接调压阀(24)其另一端可外接气源装置;所述控制仪表显示区有一个控制箱(25)通过开孔其上装有电子秤重仪表(26)中间靠上为指示灯(27)右侧是智能数显温控仪,控制箱下方为光柱测控仪(29)、触摸屏(30)、高压抽水泵开关(31)、和一个三p空开断路器(32)一个二p空开断路器(33)组成;所述运动传感器检测区为直流减速电机(35)驱动直线光轴(37)运动...

【专利技术属性】
技术研发人员:谷晓帅李亚卓任天飞
申请(专利权)人:河北科技大学
类型:发明
国别省市:

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