模拟失重的训练装置制造方法及图纸

本技术公开的属于失重训练技术领域，具体为模拟失重的训练装置，包括支撑座，床板部件包括铰接于两个承架之间的床板，床板底部中央位置固定连接有从动齿，床板顶部连接有对测试人员限位的床头板，床板底部左右两侧呈对称连接有伸缩调节杆，调节部件包括安装于支撑座顶部的自锁电机，自锁电机输出端连接主动齿，主动齿与从动齿啮合连接，自锁电机工作，带动其输出端的主动齿转动，既而带动与主动齿联动配合的从动齿动作，床板的倾斜角度随之改变，方便对床板的倾斜角度调整，并且，在床板倾斜至一定角度时，伸缩调节杆对床板进行支撑，避免在长时间的使用过程中，床板角度受测试人员动作发生变化，影响训练效果。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及失重训练，具体为模拟失重的训练装置。

技术介绍

1、头低脚高位卧床法(人体)即头低位卧床实验(head-down bed restexperiment)，它可以模拟失重所引起的体液头向分布和运动减少对人体的影响，其所引起的心血管功能紊乱、肌肉萎缩、骨质疏松、内分泌失调、水盐代谢变化、免疫功能下降等变化与失重的影响也十分相似。因此，可以用头低位卧床实验进行模拟失重条件对人体生理功能影响、机理和防护措施等研究，进而模拟出在太空失重条件下的训练环境。

2、头低位卧床实验可以模拟失重所引起的身体一系列生理变化，包括运动能力的降低、体液的头向分布、激素和代谢改变、姿势感觉的部分丧失、骨骼肌肉系统去负荷、代谢需求减少以及立位耐力下降等。卧床的角度是0°～-12°(即头低位12°)，甚至更低，目前大多采用-6°。

3、在卧床实验过程中，需要受测人员身体长期平躺在床板上，保持同一角度进行实验(床板会在实验前调整至某一角度，多采用-6°)，但是在受测期间，受测人员需要在床板上活动，床板可能会因受测人员活动施加的力导致角度改变，在角度改变后会影响实验或者训练的效果。

技术实现思路

1、本部分的目的在于概述本技术的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和技术名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和技术名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本技术的范围。

2、因此，本技术的目的是提供模拟失重的训练装置，自锁电机工作，带动其输出端的主动齿转动，既而带动与主动齿联动配合的从动齿动作，床板的倾斜角度随之改变，方便对床板的倾斜角度调整，并且，在床板倾斜至一定角度时，伸缩调节杆对床板进行支撑，避免在长时间的使用过程中，床板角度受测试人员动作发生变化，影响训练效果。

3、为解决上述技术问题，根据本技术的一个方面，本技术提供了如下技术方案：

4、模拟失重的训练装置，其包括：

5、作为连接基座的支撑座，支撑座顶部左右两侧呈对称连接有承架；

6、床板部件，连接于承架上，包括铰接于两个承架之间的床板，床板底部中央位置固定连接有从动齿，床板顶部连接有对测试人员限位的床头板，床板底部左右两侧呈对称连接有伸缩调节杆；

7、调节部件，置于支撑座上，并与外部控制端连接，包括安装于支撑座顶部的自锁电机，自锁电机输出端连接主动齿，主动齿与从动齿啮合连接，并带动从动齿动作。

8、作为本技术所述的模拟失重的训练装置的一种优选方案，其中：所述床板左右两侧中央位置与承架连接，且床板顶部从前至后呈线性等距嵌装有多个振动器。

9、作为本技术所述的模拟失重的训练装置的一种优选方案，其中：所述床头板中央位置开设有与测试人员头部适配的凹槽，凹槽内包覆有棉垫，且床头板外侧一体成型连接有垫板，垫板盖覆于床板顶部。

10、作为本技术所述的模拟失重的训练装置的一种优选方案，其中：所述调节部件还包括嵌装于床板外侧的角度传感器，角度传感器与外部控制端连接。

11、作为本技术所述的模拟失重的训练装置的一种优选方案，其中：所述床板上设有布线部件，布线部件包括连接于床板底部的接线板，接线板上开设有多个对连接线限位的线槽，线槽内包覆有橡胶套。

12、作为本技术所述的模拟失重的训练装置的一种优选方案，其中：多个所述线槽沿接线板外侧从左至右呈线性等距排列设，且接线板上对应线槽外侧铰接有线夹，且床板四个端角处均开设有进线的接线孔。

13、与现有技术相比：自锁电机工作，带动其输出端的主动齿转动，既而带动与主动齿联动配合的从动齿动作，从动齿在动作时，床板的倾斜角度随之改变，方便对床板的倾斜角度调整，并且，自锁电机在将床板调节至指定角度后，会将转轴锁死，进一步防止床板角度改变，同时，通过床板底部连接的伸缩调节杆起到辅助支撑的作用，在床板倾斜至一定角度时，对床板进行支撑，避免在长时间的使用过程中，床板角度受测试人员动作发生变化，影响训练效果。

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【技术保护点】

1.模拟失重的训练装置，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的模拟失重的训练装置，其特征在于，所述床板(210)左右两侧中央位置与承架(110)连接，且床板(210)顶部从前至后呈线性等距嵌装有多个振动器(212)。

3.根据权利要求1所述的模拟失重的训练装置，其特征在于，所述床头板(220)中央位置开设有与测试人员头部适配的凹槽(221)，凹槽(221)内包覆有棉垫，且床头板(220)外侧一体成型连接有垫板(222)，垫板(222)盖覆于床板(210)顶部。

4.根据权利要求1所述的模拟失重的训练装置，其特征在于，所述调节部件(300)还包括嵌装于床板(210)外侧的角度传感器(330)，角度传感器(330)与外部控制端连接。

5.根据权利要求1所述的模拟失重的训练装置，其特征在于，所述床板(210)上设有布线部件(400)，布线部件(400)包括连接于床板(210)底部的接线板(410)，接线板(410)上开设有多个对连接线限位的线槽(411)，线槽(411)内包覆有橡胶套。

6.根据权利要求5所述的模拟失重的训练装置，其特征在于，多个所述线槽(411)沿接线板(410)外侧从左至右呈线性等距排列设，且接线板(410)上对应线槽(411)外侧铰接有线夹(420)，且床板(210)四个端角处均开设有进线的接线孔(430)。

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【技术特征摘要】

1.模拟失重的训练装置，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的模拟失重的训练装置，其特征在于，所述床板(210)左右两侧中央位置与承架(110)连接，且床板(210)顶部从前至后呈线性等距嵌装有多个振动器(212)。

3.根据权利要求1所述的模拟失重的训练装置，其特征在于，所述床头板(220)中央位置开设有与测试人员头部适配的凹槽(221)，凹槽(221)内包覆有棉垫，且床头板(220)外侧一体成型连接有垫板(222)，垫板(222)盖覆于床板(210)顶部。

4.根据权利要求1所述的模拟失重的训练装置，其特征在于，所述调节部件(300)还包括嵌装于床板(...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵疆东，张舒，石菲，高原，胡泽兵，郭显，张俊飞，赵汐冉，孙权，薛桐，
申请(专利权)人：中国人民解放军空军军医大学，
类型：新型
国别省市：