【技术实现步骤摘要】
本申请涉及教育技术的领域，尤其是涉及一种课程学习提醒方法及系统。
技术介绍
1、随着平板、电脑等智能设备的普及，对于学生在线上进行上课的课程也越来越丰富，很多学生和学生家长为了提高学生的学习成绩，会购买一些校外课程来辅助学习，帮助学生进行预习或复习，进一步掌握知识点。
2、但是由于不同的学校有着不同的学习生活规律，并且目前很多高校中的学生都选择住校，在学生下课回到宿舍后，多会选择一些放松手段，从而忽略了课外的学习时间。
3、现有技术中，一般采用根据后台数据判断学生是否有进行课程学习的行为，并使用人工的方式与学生以及学生家长进行沟通，提醒学生需要进行课程的学习，一般情况下，一名工作人员需要负责两百名以上的学生的学习行为的监督，耗费了大量的人力和工作人员的精力。
4、因此，如何提高提醒学生学习课程的效率，成为亟待解决的问题。
技术实现思路
1、为了提高提醒学生学习课程的效率，本申请提供了一种课程学习方法及系统。
2、本申请提供了一种课程学习提醒方...
【技术保护点】
1.一种课程学习提醒方法，其特征在于，包括以下步骤：
2.根据权利要求1所述的一种课程学习提醒方法，其特征在于，所述获取学生的历史学习内容和当前学习内容，并识别学生学习的历史知识点和当前知识点的步骤，包括：
3.根据权利要求1所述的一种课程学习提醒方法，其特征在于，所述获取学生当前的身体健康数据，判断学生当前的疲劳程度的步骤，包括：
4.根据权利要求3所述的一种课程学习提醒方法，其特征在于，获取学生当前的心跳频率以及呼吸频率，根据所述心跳频率和呼吸频率获取学生的第一疲劳指数的步骤，包括：
5.根据权利要求1所述的一种课程...
【技术特征摘要】
1.一种课程学习提醒方法，其特征在于，包括以下步骤：
2.根据权利要求1所述的一种课程学习提醒方法，其特征在于，所述获取学生的历史学习内容和当前学习内容，并识别学生学习的历史知识点和当前知识点的步骤，包括：
3.根据权利要求1所述的一种课程学习提醒方法，其特征在于，所述获取学生当前的身体健康数据，判断学生当前的疲劳程度的步骤，包括：
4.根据权利要求3所述的一种课程学习提醒方法，其特征在于，获取学生当前的心跳频率以及呼吸频率，根据所述心跳频率和呼吸频率获取学生的第一疲劳指数的步骤，包括：
5.根据权利要求1所述的一种课程学习提醒方法，其特征在于，所述基于学生回家的时间点和睡眠的时间点计算课外学习时间，根据所述课外学习时间、所述疲劳程度、所述历史知识点和所述当前知识点判断学生当前的课外学习内容的步骤，包括：
6.根据权利要求1所述的一种课程学习提...
【专利技术属性】
技术研发人员：陈虹宇，
申请(专利权)人：玉山县启明文化产品有限公司，
类型：发明
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。