一种课堂教育互动工具制造技术

技术编号:39966472 阅读:22 留言:0更新日期:2024-01-09 00:27
本技术公开了一种课堂教育互动工具。上述互动工具包括黑板、嵌设在所述黑板上的互动板、用于带动所述互动板相对黑板作平移运动的滑装结构、以及位于互动板前方的幕布展示结构。滑装结构包括开设在黑板上的板腔和两组限位腔、和对应限位腔相适配的滑座、贯通开设在黑板相对应一侧壁处且和对应限位腔相连通的导槽。幕布展示结构包括固定安装在黑板上的收纳槽、投影幕布、固定安装在投影幕布下沿处的配重片、用于驱动所述投影幕布的收放卷组件。本技术兼具板书、对比展示和幕布显示三个功能模块,可满足课堂教学时的知识点书写、学生知识点掌握的抽查对比、抽查互动时的答案展示以及知识点投影展示的需求,课堂教育互动效果优异。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教育用具领域,特别是涉及一种课堂教育互动工具


技术介绍

1、在课堂教育中,为了实现教师和学生之间的双向互动,需借助专门的工具来满足全科目的教学需求。然而,传统的全科教育工具主要为黑板,通过黑板来提供教师的板书面以将教学内容书面化,加深学生的理解和掌握,但是,黑板存在功能单一,模块不丰富的问题,无法满足不同的教学需求,影响了教育互动效果。


技术实现思路

1、鉴于以上所述现有技术的缺点,本技术的目的在于提供一种课堂教育互动工具来满足多种课堂教学需求,提高课堂教育互动效果。

2、一种课堂教育互动工具,包括黑板;

3、所述互动工具还包括:

4、嵌设在所述黑板上的互动板;

5、滑装结构,其用于带动所述互动板相对黑板作平移运动;以及

6、位于所述互动板前方的幕布展示结构,其包括固定安装在所述黑板上的收纳槽、投影幕布、固定安装在所述投影幕布下沿处的配重片、用于驱动所述投影幕布的收放卷组件。

7、在其中一个实施例中,所述黑板通过混凝土现浇层固本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种课堂教育互动工具,包括黑板(1);

2.根据权利要求1所述的一种课堂教育互动工具,其特征在于,所述黑板(1)通过混凝土现浇层固定安装在课堂墙基上。

3.根据权利要求1所述的一种课堂教育互动工具,其特征在于,所述互动板(2)的相对应一侧壁处固定安装有拉把。

4.根据权利要求1所述的一种课堂教育互动工具,其特征在于,所述滑装结构(3)包括开设在所述黑板(1)上的板腔(31)和两组限位腔(32)、和对应限位腔(32)相适配的滑座(33)、贯通开设在所述黑板(1)相对应一侧壁处且和对应限位腔(32)相连通的导槽(34)。

>5.根据权利要求4...

【技术特征摘要】

1.一种课堂教育互动工具,包括黑板(1);

2.根据权利要求1所述的一种课堂教育互动工具,其特征在于,所述黑板(1)通过混凝土现浇层固定安装在课堂墙基上。

3.根据权利要求1所述的一种课堂教育互动工具,其特征在于,所述互动板(2)的相对应一侧壁处固定安装有拉把。

4.根据权利要求1所述的一种课堂教育互动工具,其特征在于,所述滑装结构(3)包括开设在所述黑板(1)上的板腔(31)和两组限位腔(32)、和对应限位腔(32)相适配的滑座(33)、贯通开设在所述黑板(1)相对应一侧壁处且和对应限位腔(32)相连通的导槽(34)。

5.根据权利要求4所述的一种课堂教育互动工具,其特征在于,所述板...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈梦楠李宁娟高雯刘湜湜
申请(专利权)人:西安建筑科技大学华清学院
类型:新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1