【技术实现步骤摘要】
一种电子技术实训实验台及其使用方法
[0001]本申请涉及电子技术实训设备
，更具体地说，涉及一种电子技术实训实验台及其使用方法
。
技术介绍
[0002]电子技术课程是电类和非电类专业的重要基础课，实践性强
、
实用性广
。
掌握电子技术必须加强实践性教学环节，如实验
、
实训等与理论课程密切相关的环节
。
电子技术实训主要包括电路元件熟悉
、
工具使用方法掌握
、
焊接元件
、
模拟电子技术和数字电子技术实验等
。
现有技术中的一些电子技术综合实验台主要通过更换模块来完成模拟和数字电子技术实验，但不能训练学生进行电路板焊接，需要额外的实训台
。
[0003]现有技术公开号为
CN109785705B
提供了一种电子技术实验实训综合实验台，该装置设置有电路板焊接辅助机构和可转动的电路板夹具，方便学生观察焊接效果
。
[0004]专利技术人在进行光电传感器原理实训板
、
超声波传感器原理实训板
、
充放电控制实训板
、
电机控制原理实训板等实训操作时发现，由于实训板的上端为接口，下端为电器元件，为了避免电器元件与操作台接触，需要在实训板的四角固定安装固定脚
。
然而，该装置在固定电路板时操作复杂，不便于快速拆装，同时在实训板上固定脚与操作台之间没有固定，容易导致实训板...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.
一种电子技术实训实验台，包括实训台，其特征在于，所述实训台的顶端四角均固接有连接柱，四个所述连接柱的中上部固定连接有同一个间隔板，四个所述连接柱的顶端固定连接有同一个操作台，所述操作台上设置有平面操作区和两个固定操作区，所述平面操作区设置于操作台的中部，两个固定操作区对称设置于平面操作区的两侧，所述固定操作区用于固定实训板，所述固定操作区的底部设置有固定区调节机构，所述固定区调节机构传动连接有升降机构，所述升降机构用于驱动固定区调节机构升降，所述固定操作区的一侧设置有水平滑动的锁定机构，所述锁定机构用于锁定插入固定操作区中的实训板，所述升降机构用于实现自锁
。2.
根据权利要求1所述的一种电子技术实训实验台，其特征在于，所述间隔板固定连接在实训台与操作台之间，所述间隔板与实训台之间以及间隔板和操作台之间均留有空隙
。3.
根据权利要求1所述的一种电子技术实训实验台，其特征在于，所述操作台的固定操作区开设有定位孔组，所述定位孔组的两侧均设置有调节孔组，所述操作台水平开设有与调节孔组连通的矩形腔，所述锁定机构沿着矩形腔水平滑动
。4.
根据权利要求3所述的一种电子技术实训实验台，其特征在于，所述固定区调节机构包括有托板，所述托板的上表面均匀固定有若干插杆，所述插杆与调节孔组或者定位孔组的通孔适配，所述托板上表面与操作台下表面相抵时，固定操作区的通孔封闭呈平面板状
。5.
根据权利要求4所述的一种电子技术实训实验台，其特征在于，所述升降机构包括齿板
、
齿轮以及轴杆，所述齿板固定安装在托板的下表面，所述齿轮和齿板啮合，所述间隔板的下表面固定安装有若干轴承座，所述轴杆与齿轮同轴固定，所述轴杆与轴承座通过轴承转动连接，所述轴杆的一端同轴固定安装有手摇轮，所述间隔板上开设有与齿板适配的条形孔
。6.
根据权利要求5所述的一种电子技术实训实验台，其特征在于，所述手摇轮的边缘一侧贯穿开设有通槽，所述通槽中滑动限位有摇杆，所述摇杆的一端穿过通槽延伸至手摇轮一侧并固定套接有限位套，所述摇杆上套接有第一弹簧，所述第一弹簧位于...
【专利技术属性】
技术研发人员：万莉，
申请(专利权)人：河南宝岭信息科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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