一种移动式载盘工作台小车制造技术

本实用新型专利技术公开了一种移动式载盘工作台小车，包括底板

【技术实现步骤摘要】
一种移动式载盘工作台小车


[0001]本技术涉及实训台
，尤其是涉及一种移动式载盘工作台小车
。

技术介绍

[0002]高等院校开展电子技术生产性教学活动的主要目的就是强调实训教学的生产性特点，在生产过程中培养学生的实践技能
。
在职业院校一体化实习实训课程中，给基于实际操作的教学装备
(
设备
)
提供一个工作平台是很有必要的
。
[0003]目前的工作台在使用时存在的主要问题在于：
1、
目前的实训工作台为固定化的布置，应用不够灵活；
2、
现有的实训工作台功能单一，利用率低，实用性差
。
因此设计一款可以快速组装
、
实用性强的工作台式很有必要的
。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是提供一种移动式载盘工作台小车，结构简单便于制作，可以快速组装，节省存放空间；可以便携移动，可存放教具，落锁便于管理；实用性强，性价比较高；可以完成从初级入学
、
中级应用到高级训练
、
创新拓展等各个层级载体化课程的基本操作通用平台
。
[0005]为实现上述目的，本技术提供了一种移动式载盘工作台小车，包括底板
、
第一载盘工作箱
、
第二载盘工作箱
、
工作台板和电源箱，所述底板下端四角处设置有万向轮，所述第一载盘工作箱设置在所述底板上端，所述第一载盘工作箱与所述第二载盘工作箱之间安装有中层分隔板，所述工作台板设置在所述第二载盘工作箱上方，所述电源箱设置在所述工作台板的上端一侧；
[0006]所述第一载盘工作箱和所述第二载盘工作箱均包括第一侧板
、
第二侧板
、
第一后侧板
、
第一门板和第二门板，所述第一门板左端与所述第一侧板通过框架固定连接，所述第二门板右端与所述第二侧板通过框架固定连接，所述框架连接处设置有合页，所述第一门板和所述第二门板未固定端设置有密封防撞胶条，所述第一门板与所述第二门板均设置有门把手
。
[0007]优选的，所述底板
、
所述中层分隔板
、
所述工作台板
、
所述第一载盘工作箱和所述第二载盘工作箱的材质均为亚克力板
。
[0008]优选的，所述底板与所述第一载盘工作箱
、
所述第一载盘工作箱与所述中层分隔板
、
所述中层分隔板与所述第二载盘工作箱之间均通过框架连接，所述框架连接处均设置有角槽连接件
。
[0009]优选的，所述框架形状与所述第一载盘工作箱形状适配，其材质为标准铝材
。
[0010]优选的，所述电源箱的正前面板上设置四个开孔，安装电气元件
。
[0011]因此，本技术采用上述结构的一种移动式载盘工作台小车，结构简单便于制作，可以快速组装，节省存放空间，不使用时拆解使用时可快速组装，可以便携移动，配地轮，可以根据班级人数和教学场所灵活配置；可存放教具，具有工具
、
元件
、
设备
、
材料存储
功能，落锁便于管理；标准化，满足至少三种以上配电盘；实用性强，性价比较高；可以完成从初级入学
、
中级应用到高级训练
、
创新拓展等各个层级载体化课程的基本操作通用平台
。
[0012]下面通过附图和实施例，对本技术的技术方案做进一步的详细描述
。
附图说明
[0013]图1为本技术一种移动式载盘工作台小车实施例的结构示意图；
[0014]图2为本技术一种移动式载盘工作台小车实施例的侧视图；
[0015]其中，
1、
底板；
2、
第一载盘工作箱；
21、
第一侧板；
22、
第二侧板；
23、
第一后侧板；
24、
第一门板；
25、
第二门板；
3、
第二载盘工作箱；
4、
工作台板；
5、
电源箱；
6、
万向轮；
7、
中层分隔板；
8、
框架；
9、
合页；
10、
密封防撞胶条；
11、
门把手；
12、
角槽连接件
。
具体实施方式
[0016]以下通过附图和实施例对本技术的技术方案作进一步说明
。
[0017]除非另外定义，本技术使用的技术术语或者科学术语应当为本技术所属领域内具有一般技能的人士所理解的通常意义
。
本技术中使用的“第一”、“第二”以及类似的词语并不表示任何顺序
、
数量或者重要性，而只是用来区分不同的组成部分
。“包括”或者“包含”等类似的词语意指出现该词前面的元件或者物件涵盖出现在该词后面列举的元件或者物件及其等同，而不排除其他元件或者物件
。“连接”或者“相连”等类似的词语并非限定于物理的或者机械的连接，而是可以包括电性的连接，不管是直接的还是间接的
。“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变后，则该相对位置关系也可能相应地改变
。
[0018]实施例
[0019]本技术提供了一种移动式载盘工作台小车，包括底板
1、
第一载盘工作箱
2、
第二载盘工作箱
3、
工作台板4和电源箱
5。
该装置结构简单，便于制作
。
[0020]底板的材质设置为具有一定强度的亚克力板，底板下端四角处设置有万向轮6，方便整个装置的来回移动
。
[0021]第一载盘工作箱2设置在底板1上端，第一载盘工作箱2与第二载盘工作箱3之间安装有中层分隔板
7。
中层分隔板7为尼龙板或者铝板，有一定的强度，能承受教学装备的重量
。
[0022]第一载盘工作箱2和第二载盘工作箱3的材质均为亚克力板，其结构包括第一侧板
21、
第二侧板
22、
第一后侧板
23、
第一门板
24
和第二门板
25
，第一门板
24
左端与第一侧板
21
通过框架8固定连接，第二门板
25
右端与第二侧板
22
通过框架8固定连接
。
框架8连接处设置有合页9，可以方便门板的开合
。
第一门板
24
和第二门板
25
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.
一种移动式载盘工作台小车，其特征在于：包括底板
、
第一载盘工作箱
、
第二载盘工作箱
、
工作台板和电源箱，所述底板下端四角处设置有万向轮，所述第一载盘工作箱设置在所述底板上端，所述第一载盘工作箱与所述第二载盘工作箱之间安装有中层分隔板，所述工作台板设置在所述第二载盘工作箱上方，所述电源箱设置在所述工作台板的上端一侧；所述第一载盘工作箱和所述第二载盘工作箱均包括第一侧板
、
第二侧板
、
第一后侧板
、
第一门板和第二门板，所述第一门板左端与所述第一侧板通过框架固定连接，所述第二门板右端与所述第二侧板通过框架固定连接，所述框架连接处设置有合页，所述第一门板和所述第二门板自由端设置有密封防撞胶条，所述第一门板与所述第二门板上均设置有门把手
。2.
根据权利...

【专利技术属性】
技术研发人员：李东军，张文洪，李小燕，
申请(专利权)人：李东军，
类型：新型
国别省市：