【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学校生活用具，具体涉及一种书桌用水杯放置夹。
技术介绍
学生上课的书桌一般没有放置水杯的专用设施。有少数书桌在桌面的右或左上角设一凹坑放置水杯，但水杯易被碰翻倒，影响正常的学习生活。
技术实现思路
本技术的目的是针对上述不足提供一种结构简单、使用方便的书桌用水杯放置夹。本技术是这样实现的由固定螺栓、固定夹、水杯托架构成。所说固定夹为U型架结构，U型架的侧边设有与固定螺栓相配合的螺纹孔，底部设有两条呈十字交叉的T型槽A和T型槽B，其中，T型槽A与U型架的两侧边垂直，T型槽B与T型槽A垂直，所说水杯托架包括由连杆连接的上托板和下托板构成，其中，上托板开有杯孔，并在一侧设有与T型槽A或T型槽B相配的T型楞。 所说的固定螺栓还设有防松螺母。 该技术结构简单、使用方便。附图说明图1是本技术结构暨T型槽A和T型楞配合状态示意图。 图2是本技术结构暨T型槽B和T型楞配合状态示意图。 图3是固定夹结构示意图。 图中1—固定螺栓，2——固定夹，3——水杯托架，4——下托板，5——连杆，6——上托板，7T型楞，8——螺纹孑L 9——T型槽A， 10——T型槽B， 11——防松螺母，12——杯孔。具体实施方式以下结合附图和实施例进一步说明本技术。 实施例由固定螺栓1、固定夹2、水杯托架3构成。所说固定夹2为U型架结构，U型架的侧边设有与固定螺栓1相配的螺纹孔8，底部设有两条呈十字交叉的T型槽A 9和T型槽B IO，其中，T型槽A 9与U型架的两侧边垂直，T型槽B IO与T型槽A 9垂直，所说水杯托架3包括由连杆5连接的上托板6和下托板4构成，其中，上托板6开有杯孔12，...
【技术保护点】
一种书桌用水杯放置夹，其特征在于由固定螺栓、固定夹、水杯托架构成，所说固定夹为Ｕ型架结构，Ｕ型架的侧边设有与固定螺栓相配的螺纹孔，底部设有两条呈十字交叉的Ｔ型槽Ａ和Ｔ型槽Ｂ，其中，Ｔ型槽Ａ与Ｕ型架的两侧边垂直，Ｔ型槽Ｂ与Ｔ型槽Ａ垂直，所说水杯托架包括由连杆连接的上托板和下托板构成，其中，上托板开有杯孔，并在一侧设有与Ｔ型槽Ａ或Ｔ型槽Ｂ相配的Ｔ型楞。
【技术特征摘要】
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