一种诗词展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种诗词展示装置，涉及初中语文教学技术领域，现提出如下方案，包括装置主体和设置在装置主体内部的调节机构，所述调节机构包括滑动组件和转动组件；通过设置转轴，在初中语文教学的过程中，往往需要通过展示装置对诗词进行展示操作，为了提高对初中语文诗词展示效果，来对坐在不同位置的学生进行充分展示，可以转动旋钮通过螺纹杆的转动带动螺纹滑动齿板沿固定槽的内壁滑动，螺纹滑动齿板的滑动通过齿轮的转动带动转轴进行转动，同时，转轴的转动带动展示屏进行角度调节运动；通过设置放置板和卡块，来对教学用的初中语文诗词书本进行多方位展示，以使学生可更好的看到教学内容，便于学生的学习。便于学生的学习。便于学生的学习。

【技术实现步骤摘要】
一种诗词展示装置


[0001]本技术涉及初中语文教学
，尤其涉及一种诗词展示装置。

技术介绍

[0002]初中语文是针对初中生开设的一门语文基础类学科，教材中汉字和诗词教学是初中语文教学内容里重要的组成部分，尤其是诗词教学，是当代学生学习了解古代文化及社会的主要途径，老师通过在课堂上对诗词内容进行讲解，使得学生们对诗词作者的人生阅历以及诗词内涵有初步的认知。
[0003]但是，现有技术中的诗词展示装置在使用时，对诗词展示的角度较为固定，使得对不同座位上的学生进行诗词展示时，效果欠佳，从而导致教学效果下降，难以满足现有老师教学以及学生学习的需求，为此需要一种新的诗词展示装置。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种诗词展示装置，解决了现有技术中存在的对诗词展示的角度较为固定的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种诗词展示装置，包括装置主体和设置在装置主体内部的调节机构，所述调节机构包括滑动组件和转动组件；
[0006]所述滑动组件包括螺纹滑动齿板和固定槽，所述装置主体的内部设置有螺纹杆，所述螺纹杆的一端固定连接有旋钮，所述螺纹杆的外壁螺纹连接有与装置主体内壁滑动连接的螺纹滑动齿板，所述装置主体的内壁与螺纹滑动齿板的连接部位开设有固定槽；
[0007]所述转动组件包括齿轮和转轴，所述螺纹滑动齿板的外壁啮合有与装置主体内壁旋转连接的齿轮，所述齿轮的一端固定连接有延伸至装置主体外壁的转轴。
[0008]优选的，所述转轴的一端固定连接有展示屏，所述展示屏的外壁贴合有与装置主体侧壁滑动连接的刮板，所述刮板的一端固定连接有与装置主体外壁固定连接的第一弹簧，所述装置主体的底部活动连接的滚轮，所述装置主体的侧壁固定连接有放置板，所述放置板的表面放置有书体，所述放置板的外壁固定连接有与书体表面相贴合的卡块，所述卡块的外壁滑动连接有与书体表面相贴合的固定柱，所述固定柱的外壁固定连接有与卡块外壁固定连接的第二弹簧。
[0009]优选的，所述螺纹滑动齿板通过螺纹杆与固定槽之间构成滑动结构。
[0010]优选的，所述转轴通过螺纹滑动齿板与齿轮之间构成转动结构，所述转轴与展示屏之间为一体式连接。
[0011]优选的，所述刮板通过第一弹簧与展示屏之间构成清理结构。
[0012]优选的，所述书体通过放置板和卡块与固定柱之间构成卡合结构，所述卡块的形状呈“U”形状。
[0013]优选的，所述固定柱和第二弹簧均设置有两组，两组所述固定柱和第二弹簧的位置分布均关于放置板的中心轴相对称。
[0014]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0015]通过设置转轴，在初中语文教学的过程中，往往需要通过展示装置对诗词进行展示操作，从而对不同座位上的学生进行充分展示，可以转动旋钮通过螺纹杆的转动带动螺纹滑动齿板沿固定槽的内壁滑动，螺纹滑动齿板的滑动通过齿轮的转动带动转轴进行转动，同时，转轴的转动带动展示屏进行角度调节运动，进一步的，通过设置放置板和卡块，来对初中语文诗词书本进行多方位展示，以使学生可更好的看到教学内容，便于学生的学习，便于老师提高教学质量。
附图说明
[0016]图1为本技术提出的一种诗词展示装置的整体结构示意图；
[0017]图2为本技术提出的一种诗词展示装置的整体侧视结构示意图；
[0018]图3为本技术提出的一种诗词展示装置的转轴运动结构示意图；
[0019]图4为本技术提出的一种诗词展示装置的固定柱与书体连接结构示意图。
[0020]图中：1
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装置主体；2
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展示屏；3
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螺纹杆；4
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旋钮；5
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螺纹滑动齿板；6
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固定槽；7
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齿轮；8
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转轴；9
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刮板；10
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第一弹簧；11
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滚轮；12
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放置板；13
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书体；14
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卡块；15
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固定柱；16
‑
第二弹簧。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]实施例1
[0023]如图1
‑
4所示，图示中的一种诗词展示装置，包括装置主体1和设置在装置主体1内部的调节机构，调节机构包括滑动组件和转动组件；
[0024]滑动组件包括螺纹滑动齿板5和固定槽6，装置主体1的内部设置有螺纹杆3，螺纹杆3的一端固定连接有旋钮4，螺纹杆3的外壁螺纹连接有与装置主体1内壁滑动连接的螺纹滑动齿板5，装置主体1的内壁与螺纹滑动齿板5的连接部位开设有固定槽6；
[0025]转动组件包括齿轮7和转轴8，螺纹滑动齿板5的外壁啮合有与装置主体1内壁旋转连接的齿轮7，齿轮7的一端固定连接有延申至装置主体1外壁的转轴8。
[0026]其中，如图3所示，螺纹滑动齿板5通过螺纹杆3与固定槽6之间构成滑动结构，有利于螺纹杆3的转动带动螺纹滑动齿板5沿固定槽6的内壁滑动，实现对转轴8转动的控制操作。
[0027]其中，如图3所示，转轴8通过螺纹滑动齿板5与齿轮7之间构成转动结构，转轴8与展示屏2之间为一体式连接，有利于螺纹滑动齿板5的滑动通过齿轮7的转动带动转轴8的转动，来实现对初中语文诗词展示屏2进行多方位转动展示的控制操作。
[0028]实施例2
[0029]如图1、图2和图4所示，本实施方式对实施例1进一步说明，转轴8的一端固定连接有展示屏2，展示屏2的外壁贴合有与装置主体1侧壁滑动连接的刮板9，刮板9的一端固定连
接有与装置主体1外壁固定连接的第一弹簧10，装置主体1的底部活动连接的滚轮11，装置主体1的侧壁固定连接有放置板12，放置板12的表面放置有书体13，放置板12的外壁固定连接有与书体13表面相贴合的卡块14，卡块14的外壁滑动连接有与书体13表面相贴合的固定柱15，固定柱15的外壁固定连接有与卡块14外壁固定连接的第二弹簧16，在初中语文教学的过程中，往往需要通过展示装置对诗词进行展示操作，为了提高对初中语文诗词展示效果，来对不同角度的学生进行充分展示操作，可以转动旋钮4通过螺纹杆3的转动带动螺纹滑动齿板5沿固定槽6的内壁滑动，螺纹滑动齿板5的滑动通过齿轮7的转动带动转轴8进行转动，同时，转轴8的转动带动展示屏2进行角度调节运动，进一步的，通过设置放置板12和卡块14，来对初中语文诗词书本进行多方位展示，并通过固定柱15和第二弹簧16的设置，来本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种诗词展示装置，包括装置主体(1)和设置在装置主体(1)内部的调节机构，其特征在于：所述调节机构包括滑动组件和转动组件；所述滑动组件包括螺纹滑动齿板(5)和固定槽(6)，所述装置主体(1)的内部设置有螺纹杆(3)，所述螺纹杆(3)的一端固定连接有旋钮(4)，所述螺纹杆(3)的外壁螺纹连接有与装置主体(1)内壁滑动连接的螺纹滑动齿板(5)，所述装置主体(1)的内壁与螺纹滑动齿板(5)的连接部位开设有固定槽(6)；所述转动组件包括齿轮(7)和转轴(8)，所述螺纹滑动齿板(5)的外壁啮合有与装置主体(1)内壁旋转连接的齿轮(7)，所述齿轮(7)的一端固定连接有延申至装置主体(1)外壁的转轴(8)。2.根据权利要求1所述的一种诗词展示装置，其特征在于：所述转轴(8)的一端固定连接有展示屏(2)，所述展示屏(2)的外壁贴合有与装置主体(1)侧壁滑动连接的刮板(9)，所述刮板(9)的一端固定连接有与装置主体(1)外壁固定连接的第一弹簧(10)，所述装置主体(1)的底部活动连接的滚轮(11)，所述装置主体(1)的侧壁固定连接有放置板(12)，所述放置板(12)的表面放置有书体(13)，所述放置板...

【专利技术属性】
技术研发人员：雷敬谋，
申请(专利权)人：雷敬谋，
类型：新型
国别省市：