一种培训用投影仪制造技术

本实用新型专利技术涉及投影仪技术领域，且公开了一种培训用投影仪，包括底板、托板以及投影仪本体，底板的顶部设置有提升组件，提升组件包括底板顶部的两侧固定连接有固定板，其中一个固定板的一侧转动连接有螺纹杆，螺纹杆的另一端贯穿另一个固定板，并与固定板转动连接，螺纹杆的外壁螺纹连接有对称的连接杆，连接杆与底板滑动连接，连接杆的两端转动连接有支撑杆；该种培训用投影仪，通过设置提升组件，提升组件包括固定板、螺纹杆、连接杆、支撑杆以及移动块，通过转动螺纹杆，可实现对托板以及托板上方投影仪本体高度的调节，使得人们可根据实际情况对投影仪的高度进行调节，从而使得该投影仪在不需要拆卸的情况下即可实现最佳的投影效果。影效果。影效果。

【技术实现步骤摘要】
一种培训用投影仪


[0001]本技术涉及投影仪
，具体为一种培训用投影仪。

技术介绍

[0002]在煤炭知识培训时需要使用到投影仪，投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，投影仪方便了影像的展示，从而方便了对员工的培训，部分投影仪在使用时需要进行吊装，在投影仪进行吊装时，投影仪需要与托板进行固定，以防止投影仪掉落，但是现有的煤炭知识培训用投影仪不方便与托板之间进行便捷安装固定，使用者操作不便，不便于使用者使用。
[0003]现有技术中，如专利号CN211450156U提出了一种企业管理员工培训用投影仪，本技术方案公开了一种企业管理员工培训用投影仪，包括底板，所述底板的顶部固定连接有托板，所述托板的顶部放置有投影仪本体，所述投影仪本体底部的两侧均固定连接有支撑块，所述托板的内部固定连接有转动机构，所述转动机构的两侧均活动连接有定位机构，两个支撑块相反的一侧均开设有与定位机构配合使用的定位槽。本技术方案通过设置底板、转动机构、定位机构、旋钮、托板、支撑块、投影仪本体、活动孔、定位槽、弹簧、转轴、滑块、固定板、滑槽和轴承座的配合使用，解决了现有的企业管理员工培训用投影仪不方便与托板之间进行便捷安装固定，使用者操作不便，不便于使用者使用的问题。
[0004]但是，上述技术方案中存在如下不足：
[0005]现有的培训用投影仪在使用时，需先对投影仪进行安装，而人们将投影仪安装好后，便无法再调整投影仪的高度，如果此时投影仪的前方有遮挡的情况，可能会导致投影效果较差甚至无法正常使用，从而使得人们需要将投影仪整体拆卸下来并更换位置才能正常使用，从而使得现有的培训用投影仪的使用较为不便，因此亟需一种培训用投影仪，可根据实际情况对投影仪的高度进行调节，进而可使得投影仪的使用更加方便。

技术实现思路

[0006]针对现有技术的不足，本技术提供一种培训用投影仪，以至少解决
技术介绍
提出的问题之一，使得培训用投影仪的使用更加方便。
[0007]为实现上述的目的，本技术提供如下技术方案：一种培训用投影仪，包括底板、托板以及投影仪本体，底板的顶部设置有提升组件，提升组件包括底板顶部的两侧固定连接有固定板，其中一个固定板的一侧转动连接有螺纹杆，螺纹杆的另一端贯穿另一个固定板，并与固定板转动连接，螺纹杆的外壁螺纹连接有对称的连接杆，连接杆与底板滑动连接，连接杆的两端转动连接有支撑杆，支撑杆远离连接杆的一端转动连接有移动块，移动块与托板滑动连接。
[0008]优选地，连接杆底部的两端以及移动块的顶部均固定连接有滑块，底板的顶部与托板的底部均开设有与滑块相匹配的滑槽。
[0009]优选地，螺纹杆延伸出固定板的一端固定连接有旋钮，且旋钮的形状为异形设置。
[0010]优选地，滑块的形状为T形设置。
[0011]优选地，滑块的一侧转动连接有滚珠。
[0012]优选地，滚珠的数量为多个，且滚珠呈线性阵列等距分布在滑块的一侧。
[0013]优选地，旋钮的外壁套设有防滑套。
[0014]与现有技术对比，本技术具备如下有益效果：
[0015]该种培训用投影仪，通过设置提升组件，提升组件包括固定板、螺纹杆、连接杆、支撑杆以及移动块，通过转动螺纹杆，可使两个连接杆相向运动，通过支撑杆与移动块之间的配合，可实现对托板以及托板上方投影仪本体高度的调节，这样设置的好处在于，人们可根据实际情况对投影仪的高度进行调节，从而使得该投影仪在不需要拆卸的情况下即可实现最佳的投影效果。
附图说明
[0016]图1为本技术整体的立体结构示意图；
[0017]图2为本技术剖面结构示意图；
[0018]图3为本技术提升组件的整体结构示意图；
[0019]图4为本技术图3中A处的放大结构示意图。
[0020]图中：1、底板；2、托板；3、投影仪本体；4、固定板；5、螺纹杆；6、连接杆；7、支撑杆；8、移动块；9、滑块；10、滑槽；11、滚珠；12、旋钮。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1
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4，一种培训用投影仪，包括底板1、托板2以及投影仪本体3，底板1的顶部设置有提升组件，提升组件包括底板1顶部的两侧固定连接有固定板4，其中一个固定板4的一侧转动连接有螺纹杆5，螺纹杆5的另一端贯穿另一个固定板4，并与固定板4转动连接，螺纹杆5的外壁螺纹连接有对称的连接杆6，连接杆6与底板1滑动连接，连接杆6的两端转动连接有支撑杆7，支撑杆7远离连接杆6的一端转动连接有移动块8，支撑杆7两两之间为交叉设置，且两个支撑杆7之间转动连接，移动块8与托板2滑动连接。
[0023]具体的工作原理及实施方式：根据专利号CN211450156U现有技术可以得到培训用投影仪在使用时，需先对投影仪进行安装，而人们将投影仪安装好后，便无法再调整投影仪的高度，如果此时投影仪的前方有遮挡的情况，可能会导致投影效果较差甚至无法正常使用，从而使得人们需要将投影仪整体拆卸下来并更换位置才能正常使用，从而使得现有的培训用投影仪的使用较为不便；因此，存在
技术介绍
中所提到的技术问题；设计上述方案可以解决上述问题；通过设置提升组件，提升组件包括固定板4、螺纹杆5、连接杆6、支撑杆7以及移动块8，通过转动螺纹杆5，可使两个连接杆6相向运动，通过支撑杆7与移动块8之间的配合，可实现对托板2以及托板2上方投影仪本体3高度的调节，这样设置的好处在于，人们可根据实际情况对投影仪的高度进行调节，从而使得该投影仪在不需要拆卸的情况下即可
实现最佳的投影效果。
[0024]如图2所示，连接杆6底部的两端以及移动块8的顶部均固定连接有滑块9，底板1的顶部与托板2的底部均开设有与滑块9相匹配的滑槽10，当人们在调节投影仪的高度时，连接杆6与底板1之间滑动连接，移动块8与托板2之间滑动连接，所以通过连接杆6底部的两端以及移动块8的顶部固定连接的滑块9以及底板1的顶部与托板2的底部开设的滑槽10，可对连接杆6与移动块8起到限位、导向的作用，进而可使得该装置的使用更加稳定。
[0025]如图1所示，螺纹杆5延伸出固定板4的一端固定连接有旋钮12，且旋钮12的形状为异形设置，通过螺纹杆5一端固定连接的旋钮12，且旋钮12的形状为异形设置，使得人们徒手即可转动螺纹杆5，不需要借助任何工具，且更加省力。
[0026]如图3和图4所示，滑块9的形状为T形设置，通过滑块9的形状为T形设置，可有效提高该装置结构的稳定性，进而可使得该装置的使用更加稳定。
[0027]如图3和图4所示，滑块9的一侧转动连接有滚珠11，通过本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种培训用投影仪，包括底板(1)、托板(2)以及投影仪本体(3)，其特征在于，底板(1)的顶部设置有提升组件，提升组件包括底板(1)顶部的两侧固定连接有固定板(4)，其中一个固定板(4)的一侧转动连接有螺纹杆(5)，螺纹杆(5)的另一端贯穿另一个固定板(4)，并与固定板(4)转动连接，螺纹杆(5)的外壁螺纹连接有对称的连接杆(6)，连接杆(6)与底板(1)滑动连接，连接杆(6)的两端转动连接有支撑杆(7)，支撑杆(7)远离连接杆(6)的一端转动连接有移动块(8)，支撑杆(7)两两之间为交叉设置，且两个支撑杆(7)之间转动连接，移动块(8)与托板(2)滑动连接。2.根据权利要求1所述的一种培训用投影仪，其特征在于：连接杆(6)底部的两端以及移动块(8...

【专利技术属性】
技术研发人员：柴俊华，
申请(专利权)人：乡宁县煤炭工业技工学校，
类型：新型
国别省市：