一种布线安装实训设备框架结构制造技术

本实用新型专利技术公开了一种布线安装实训设备框架结构，包括机柜、支撑腿、水平隔板、一对支架和一对布线面板，支架包括主框架、以及位于主框架相对两侧的侧框架，布线面板包括背板和侧板，背板安装于主框架上、以及侧板安装于侧框架上组成布线单元，一对布线单元中间安装水平隔板，且位于下方的布线单元被支撑腿支撑；水平隔板上设有第一通孔，第一通孔内设有登高梯，登高梯的下端设有弱电井，机柜位于下方的布线单元旁侧，且与弱电井连通。本实用新型专利技术主体框架通过水平隔板模拟楼宇结构，使用时一方面可以对底层进行布线实训，另一方面可以通过登高梯登上水平隔板，对上层进行布线实训，提高了模拟实训的真实性，且可以实现多个拼装，模拟更复杂楼宇结构。模拟更复杂楼宇结构。模拟更复杂楼宇结构。

【技术实现步骤摘要】
一种布线安装实训设备框架结构


[0001]本技术涉及教学设备
，尤其涉及一种布线安装实训设备框架结构。

技术介绍

[0002]布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课，为了让学习人员能拥有良好的动手能力，并在动手中学习和消化所学知识，因此需要布线技能实训。
[0003]但以往的布线实训设备主体一般位于室内，受限于环境影响，其只能模拟在该室内或该楼层内的布线，如申请号为201821962771.9的一种家庭信息数据综合布线实训设备、以及申请号为202020873317.7的智能布线实训设备，虽然都模拟了较为复杂的布线系统，但是其整体框架还是在同一层平面内、同一个房间内进行布线实训，并不具备模拟多层、多个房间内的布线框架结构。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种布线安装实训设备框架结构，主体框架通过水平隔板实现两层结构模拟楼宇结构，在使用时一方面可以对底层进行布线实训，另一方面可以通过登高梯登上水平隔板，对上层进行布线实训，提高了模拟实训的真实性，且可以实现多个拼装，模拟更复杂楼宇结构。
[0005]为达到上述目的，本技术采用的技术方案是：一种布线安装实训设备框架结构，包括机柜、支撑腿、水平隔板、一对支架和一对布线面板，所述支架包括主框架、以及位于主框架相对两侧的侧框架，所述布线面板包括背板和侧板，所述背板安装于主框架上、以及所述侧板安装于侧框架上组成布线单元，一对所述布线单元中间安装水平隔板，且位于下方的布线单元被所述支撑腿支撑；所述水平隔板上设有第一通孔，所述第一通孔内设有登高梯，所述登高梯的下端设有弱电井，所述机柜位于下方的布线单元旁侧，且与所述弱电井连通。
[0006]作为进一步的优化，所述侧板包括主侧板和辅侧板，一对所述主侧板安装于所述侧框架的相对两侧，所述辅侧板安装于侧框架上远离主框架的一侧。
[0007]作为进一步的优化，所述主框架与侧框架之间设有连接框，用于固定相邻近的框架墙体。
[0008]作为进一步的优化，所述水平隔板包括支撑架、以及安装于支撑架上的水平板，所述第一通孔成型于所述水平板上。
[0009]作为进一步的优化，所述水平板为钢化夹胶玻璃，具有较好的支撑牢度。
[0010]作为进一步的优化，还包括登高梯，所述登高梯位于下方的布线单元的旁侧用于登上水平隔板。
[0011]作为进一步的优化，所述弱电井包括底框、以及铰接于底框上的盖板，所述盖板上设有用于登高梯穿过的第二通孔。
[0012]作为进一步的优化，所述机柜包括自下而上设置的防静电地板、机柜底座和柜体。
[0013]作为进一步的优化，所述柜体的中部设有用于放置链路测试仪的托盘架。
[0014]作为进一步的优化，所述第一通孔和登高梯均设有二个。
[0015]与现有技术相比，本技术具有以下的有益效果：
[0016]1.主体框架通过水平隔板实现两层结构，模拟了楼宇结构，在使用时一方面可以对底层进行布线实训，另一方面可以通过登高梯登上水平隔板，对上层进行布线实训，提高了模拟实训的真实性；
[0017]2.主体框架通过支架和布线面板拼装而成，结构轻质，但结构稳定；且该框架结构可以实现多个拼装，可以模拟更复杂结构。
附图说明
[0018]图1为本技术的结构图。
[0019]图2为本技术的一对支架呈上下状的结构图。
[0020]图3为本技术的布线面板的结构图。
[0021]图4为本技术的布线单元的结构图。
[0022]图5为本技术的水平隔板的安装结构图。
[0023]图6为本技术的弱电井和防静电地板的安装结构图
具体实施方式
[0024]以下是本技术的具体实施例并结合附图，对本技术的技术方案作进一步的描述，但本技术并不限于这些实施例。
[0025]如图1至3所示，一种布线安装实训设备框架结构，包括机柜6、支撑腿1、水平隔板4、一对支架2和一对布线面板3，支架2包括主框架21、以及位于主框架21相对两侧的侧框架22，布线面板3包括背板31和侧板32，背板31安装于主框架21上、以及侧板32安装于侧框架22上组成布线单元100(如图4所示)，一对布线单元100中间安装水平隔板4，且位于下方的布线单元被支撑腿1支撑，即位于下方的支架被支撑腿支撑，二者可以为一体结构，支撑腿1下部可以设置调平地脚；水平隔板4上设有第一通孔40，第一通孔的个数为二个，位于水平隔板的相对两侧，每个第一通孔40内均设有登高梯5，且其中一个登高梯5的下端设有弱电井7，机柜6位于下方的布线单元旁侧，且与弱电井7连通。
[0026]在本技术中，支架为多个镀锌方管框架拼装锁紧形成，支架和布线面板组成一个布线单元，一对布线单元呈上下排列，中间设置水平隔板，模拟楼宇状态；在布线面板上设有实训设备安装孔(为M6圆孔)，用于将实训设备固定于布线面板上，还设有穿管孔(直径为25mm的圆通)，用于管线铺设，并设有固定孔(为M8圆孔)，可以通过使用M8螺栓与支架上焊接的M8螺母锁紧，从而将布线面板固定于支架上；弱电井内用于铺设线缆，该线缆一端连接柜体内设备、系统等，另一端延伸至布线面板处，用于实现布线实训。
[0027]本技术的主体框架模拟了楼宇结构，一方面可以对底层进行布线实训，另一方面可以通过登高梯登上水平隔板，对上层进行布线实训，提高了模拟实训的真实性。
[0028]如图2所示，为了保证支架的稳定性，可以在主框架21与侧框架22之间设有连接框23，使之形成牢固的安装结构，可以在连接框上开设M9圆孔，并且在支架上焊装M8螺母，使用M8螺栓固定连接框与支架。在本技术中，一个连接框相当于连接两面墙体(主框架和
侧框架)；另外，当多个本技术的框架结构相拼装时，连接框可以实现连接四面墙体，提高拼装的稳定性。
[0029]如图3所示，侧板32包括主侧板321和辅侧板322，一对主侧板321安装于侧框架22的相对两侧，辅侧板322安装于侧框架22上远离主框架21的一侧，综合模拟楼宇的多面结构。
[0030]如图5所示，水平隔板4包括支撑架41、以及安装于支撑架41上的水平板42，第一通孔40成型于水平板42上，水平板42为钢化夹胶玻璃。支撑架为高强度钢板支架，一对该高强度钢板支架呈十字交叉状安装于上下两个支架之间，并在其上拼装四块140cm*70cm的钢化夹胶玻璃，具有较好的支撑性和牢度。
[0031]如图1所示，该框架结构还包括登高梯8，登高梯8位于下方的布线单元100的旁侧用于登上水平隔板4，该登高梯除水平面具有钢板用于踩踏外，其余面均为镂空状。
[0032]如图6所示，弱电井7包括底框71、以及铰接于底框71上的盖板72，铰接的连接方式方便打开弱电井，盖板72上设有用于登高梯5穿过的第二通孔70。
[0033]机柜6包括自下而上设置的防静电地板61、机柜底座62和柜体63；本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种布线安装实训设备框架结构，其特征在于，包括机柜、支撑腿、水平隔板、一对支架和一对布线面板，所述支架包括主框架、以及位于主框架相对两侧的侧框架，所述布线面板包括背板和侧板，所述背板安装于主框架上、以及所述侧板安装于侧框架上组成布线单元，一对所述布线单元中间安装水平隔板，且位于下方的布线单元被所述支撑腿支撑；所述水平隔板上设有第一通孔，所述第一通孔内设有登高梯，所述登高梯的下端设有弱电井，所述机柜位于下方的布线单元旁侧，且与所述弱电井连通。2.根据权利要求1所述的布线安装实训设备框架结构，其特征在于，所述侧板包括主侧板和辅侧板，一对所述主侧板安装于所述侧框架的相对两侧，所述辅侧板安装于侧框架上远离主框架的一侧。3.根据权利要求1所述的布线安装实训设备框架结构，其特征在于，所述主框架与侧框架之间设有连接框。4.根据权利要求1所述的布线安装实训设备框架结构，其特征在于，...

【专利技术属性】
技术研发人员：王磊，郭顺文，刘晓辉，张昊，
申请(专利权)人：王磊，
类型：新型
国别省市：