【技术实现步骤摘要】
一种移动通讯方法、无绳电话机及通讯系统
[0001]本专利技术涉及通讯
,具体涉及一种移动通讯方法、无绳电话机及通讯系统。
技术介绍
[0002]2021年教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,对中小学生上学携带手机、学校使用手机布置作业等问题作出明确要求。
[0003]《通知》要求:原则上学生不得将个人手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。
[0004]要通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施,解决学生与家长通话需求。
[0005]目前,校园电话主要有以下几种:
[0006]第一种:4G插卡电话,学生个人申请一张电话卡插上就能拨打电话拔出结束通话,但只能电信运营商自行运营,不利于学校对校园通讯的管理且由于在长期使用的过程中话机上电话卡的拔插存在导致话卡触点和电话机触点接触不良的情况,影响使用;
[0007]第 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种移动通讯方法,其特征在于,包括如下步骤:步骤S1,将随身终端放置于公共终端上并使两者通信连接;步骤S2,在公共终端上进行拨号并通过随身终端向外拨出号码;步骤S3,随身终端号码拨通时,公共终端发出号码拨通的提示;步骤S4,将随身终端从公共终端上取下进行通话。2.根据权利要求1所述的移动通讯方法,其特征在于:所述步骤S1还包括如下步骤:步骤S1.1,公共终端读取随身终端上的账号并显示密码输入界面,且在输入密码后,公共终端将账号和密码传输至云服务器进行验证;步骤S1.2,云服务器验证账号和密码是否正确,若正确,则判断账号是否符合通话条件;步骤S1.3,若符合通话条件,云服务器发送允许通话指令至公共终端,公共终端进入拨号状态。3.根据权利要求1所述的移动通讯方法,其特征在于:所述步骤S2还包括如下步骤:步骤S2.1,公共终端显示随身终端上存储的短信并读取短信内容。4.根据权利要求1所述的移动通讯方法,其特征在于:所述步骤S4还包括如下步骤:步骤S4.1,随身终端检测其是否处于正常通话接听状态;步骤S4.2,若不处于正常通话接听状态,随身终端结束通话;步骤S4.3,随身终端发送通话结束信号至云服务器,云服务器发送使用结束指令至公共终端,公共终端进入待机状态。5.根据权利要求2所述的移动通讯方法,其特征在于:所述通话条件包括:是否在规定的通话时段,若在规定的通话时段,则符合通话条件;账号中话费余额是否高于设定阈值,若高于设定阈值,则符合通话条件。6.根据权利要求1所述的移动通讯方法,其特征在于:所述步骤S3中,公共终端通过振铃方式进行提示,并在提示后开始显示通话...
【专利技术属性】
技术研发人员:李佳怿,
申请(专利权)人:河北朗宇电子科技有限公司,
类型:发明
国别省市:
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