本实用新型专利技术涉及一种校园安全巡防装置，包括第一固定板、巡防箱、第二固定板、电棍和传动机构，第一固定板固定连接在巡防箱的内壁之间，第二固定板固定连接在巡防箱的内部且位于第一固定板的下方，电棍放置在第二固定板的顶部，传动机构设置在巡防箱的内部且位于第一固定板的上方。本实用新型专利技术的有益效果在于，在校园安全巡防装置技术领域中，该装置能够对校园内的学生展示校园安全知识，还能够通过高清摄像头对学生间斗殴场景等恶性事件进行拍摄，并启动报警器，提醒校园安全巡防人员进行巡视，极大的提高了设备的实用性，有利于实际的应用与操作。与操作。与操作。
【技术实现步骤摘要】
一种校园安全巡防装置
[0001]本技术涉及校园安全巡防装置
，尤其涉及一种校园安全巡防装置。
技术介绍
[0002]在实际生活中，校园安全与每个师生、家长和社会都有着密切的关系。校园事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。
[0003]但是现有技术中，在校园内，学生之间往往会因为琐事而争吵打架，常常会因此发生人为伤害事件，而老师因时间紧缺问题导致对学生之间打架斗殴情况无法了解到，现有校园中，大多情况是学生之间已经发生过打架斗殴，老师事后才知道，进而无法避免恶性事件的发生，为了防止此情况发生，因此，需要寻找一种校园安全巡防装置。
技术实现思路
[0004]鉴于现有技术中存在的上述问题，本技术的主要目的在于提供一种校园安全巡防装置。
[0005]本技术的技术方案是这样的：一种校园安全巡防装置，包括第一固定板、巡防箱、第二固定板、电棍和传动机构，所述第一固定板固定连接在巡防箱的内壁之间，所述第二固定板固定连接在巡防箱的内部且位于第一固定板的下方，所述电棍放置在第二固定板的顶部，所述传动机构设置在巡防箱的内部且位于第一固定板的上方。
[0006]作为一种优选的实施方式，所述传动机构包括双向丝杆、转把、螺纹板和连接杆，所述巡防箱的内部且位于第一固定板的上方转动连接有双向丝杆，所述双向丝杆的一端延伸至巡防箱的外侧且固定连接有转把，所述双向丝杆外侧的两端均螺纹连接有螺纹板，所述螺纹板的底部均与第一固定板滑动连接，所述螺纹板的外侧均转动连接有连接杆。
[0007]作为一种优选的实施方式，所述巡防箱内壁的两侧均开设有限位槽，所述限位槽的内部均滑动连接有限位杆，两个所述限位杆的之间固定连接有展示板，所述展示板的底部固定连接有连接板，所述连接杆均与连接板转动连接，所述展示板的外侧固定安装有安全宣传栏，所述展示板的顶部固定连接有遮雨板。
[0008]作为一种优选的实施方式，所述巡防箱的外侧转动连接有转门，所述转门的外侧固定安装有钥匙孔，所述转门的外侧设置有把手，所述巡防箱的外侧且位于转门的下方设置有抽屉。
[0009]作为一种优选的实施方式，所述巡防箱的顶部固定安装有报警器，所述巡防箱的内部开设有与遮雨板相配合的通槽，所述巡防箱的两侧均固定安装有高清摄像头，所述巡防箱的一侧且位于高清摄像头的下方固定安装有无线信号收发器。
[0010]作为一种优选的实施方式，所述巡防箱底部的四角均固定安装有万向轮。
[0011]作为一种优选的实施方式，所述巡防箱的一侧且位于无线信号收发器的下方固定安装有控制器，所述无线信号收发器、遮雨板和报警器均与控制器电性连接。
[0012]与现有技术相比，本技术的优点和积极效果在于，
[0013]本技术中，在校园安全巡防装置
中，通过传动机构的作用，能够带动展示板进行上下移动，进而能够起到重要的展示作用，通过第一固定板的作用，能够对传动机构起到重要的支撑作用，通过第二固定板的作用，便于放置电棍，从而能够便于安全巡防人员及时取出电棍，避免校园恶性事件的持续发酵，极大的提高了设备的实用性，有利于实际的应用与操作。
附图说明
[0014]图1为本技术提供一种校园安全巡防装置的立体图。
[0015]图2为本技术提供一种校园安全巡防装置的展示板收缩状态示意图。
[0016]图3为本技术提供一种校园安全巡防装置的主视图。
[0017]图4为本技术提供一种校园安全巡防装置的展示板展开状态示意图。
[0018]图例说明：1、巡防箱；2、第一固定板；3、第二固定板；4、电棍；5、双向丝杆；6、螺纹板；7、转把；8、连接杆；9、连接板；10、展示板；11、限位槽；12、限位杆；13、控制器；14、高清摄像头；15、遮雨板；16、通槽；17、安全宣传栏；18、报警器；19、转门；20、钥匙孔；21、抽屉；22、万向轮；23、无线信号收发器。
实施方式
[0019]为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本技术实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此，以下对在附图中提供的本技术的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围，而是仅仅表示本技术的选定实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0021] 在本技术的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0022]下面将参照附图和具体实施例对本技术作进一步的说明
实施例
[0023]如图1、图2、图3和图4所示，本技术提供一种技术方案：包括第一固定板2、巡
防箱1、第二固定板3、电棍4和传动机构，第一固定板2固定连接在巡防箱1的内壁之间，第二固定板3固定连接在巡防箱1的内部且位于第一固定板2的下方，电棍4放置在第二固定板3的顶部，传动机构设置在巡防箱1的内部且位于第一固定板2的上方。
[0024]在本实施例中，通过传动机构的作用，能够带动展示板10进行上下移动，进而能够起到重要的展示作用，通过第一固定板2的作用，能够对传动机构起到重要的支撑作用，通过第二固定板3的作用，便于放置电棍4，从而能够便于安全巡防人员及时取出电棍4，避免校园恶性事件的持续发酵。
实施例
[0025]如图1、图2、图3和图4所示，传动机构包括双向丝杆5、转把7、螺纹板6和连接杆8，巡防箱1的内部且位于第一固定板2的上方转动连接有双向丝杆5，双向丝杆5的一端延伸至巡防箱1的外侧且固定连接有转把7，双向丝杆5外侧的两端均螺纹连接有螺纹板6，螺纹板6的底部均与第一固定板2滑动连接，螺纹板6的外侧均转动连接有连接杆8；巡防箱1内壁的两侧均开设有限位槽11，限位槽11的内部均滑动连接有限位杆12，两个限位杆12的之间固定本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种校园安全巡防装置，包括第一固定板（2）、巡防箱（1）、第二固定板（3）、电棍（4）和传动机构，其特征在于：所述第一固定板（2）固定连接在巡防箱（1）的内壁之间，所述第二固定板（3）固定连接在巡防箱（1）的内部且位于第一固定板（2）的下方，所述电棍（4）放置在第二固定板（3）的顶部，所述传动机构设置在巡防箱（1）的内部且位于第一固定板（2）的上方。2.根据权利要求1所述的一种校园安全巡防装置，其特征在于：所述传动机构包括双向丝杆（5）、转把（7）、螺纹板（6）和连接杆（8），所述巡防箱（1）的内部且位于第一固定板（2）的上方转动连接有双向丝杆（5），所述双向丝杆（5）的一端延伸至巡防箱（1）的外侧且固定连接有转把（7），所述双向丝杆（5）外侧的两端均螺纹连接有螺纹板（6），所述螺纹板（6）的底部均与第一固定板（2）滑动连接，所述螺纹板（6）的外侧均转动连接有连接杆（8）。3.根据权利要求2所述的一种校园安全巡防装置，其特征在于：所述巡防箱（1）内壁的两侧均开设有限位槽（11），所述限位槽（11）的内部均滑动连接有限位杆（12），两个所述限位杆（12）的之间固定连接有展示板（10），所述展示板（10）的底部固定连接有连接板（9），所述连...
【专利技术属性】
技术研发人员：杨泽远，汪宙峰，蒲朝东，彭锦，隆勇，刘舒铫，
申请(专利权)人：万基泰科工集团西南科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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