本发明专利技术涉及声乐训练辅助装置技术领域，尤其为一种器具分类存放的声乐训练辅助装置，包括箱体，固定杆的外侧固定连接有第一夹块，第一夹块的内侧转动连接有限位块，限位块的外侧固定连接有螺纹杆的一端，螺纹杆的外侧螺旋连接有第二夹块，螺纹杆的另一端穿过第二夹块后固定连接有转手，箱体的内侧壁上固定连接有湿度检测装置和辅助夹持装置，湿度检测装置包括检测盒、检测海绵和检测板，箱体的下端面内侧固定连接有消毒装置，消毒装置包括底座、壳体、喷头和压板，这样可以利用螺纹杆的转动，使第二夹块和第一夹块之间形成可调的合适距离，以便各种种类笛子的分类存放，提高了笛子存放的适用性，提高了笛子存放的安全性能，避免了笛子的损伤。子的损伤。
【技术实现步骤摘要】
一种器具分类存放的声乐训练辅助装置
[0001]本专利技术涉及声乐训练辅助装置
，具体为一种器具分类存放的声乐训练辅助装置。
技术介绍
[0002]声乐训练辅助装置一般指乐器的辅助训练装置、气息的辅助训练装置等，二笛子作为声乐乐器的一种，其分支及种类均非常庞大，常见的有曲笛、梆笛、定调笛、加键笛、玉屏笛、七孔笛、十一孔笛等，其外形长短不一，粗细不同，所以在进行笛子训练时，需要使用到乐器分类存放的装置对其进行存储。
[0003]传统的笛子分类存放装置，一般只具有简单的海绵垫凹槽或者绑带装置进行放置和固定，这种放置方式针对一般的笛子辅助训练没有问题，但是在专业的声乐学院或者机构中，由于笛子的种类比较全，所以在对这种存放装置进行使用的过程中，就会给正常的声乐训练带来非常多的不便之处，特别是不同笛子的拿取，经常会发生笛子掉落的情形，从而有造成笛子损坏的风险，因此，针对上述问题提出一种器具分类存放的声乐训练辅助装置。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的在于提供一种器具分类存放的声乐训练辅助装置，以解决传统的存放装置在对不同笛子进行拿取时，经常会发生笛子掉落的情形，从而有造成笛子损坏风险的问题。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：
[0006]一种器具分类存放的声乐训练辅助装置，包括箱体，所述箱体的上部外侧铰链连接有箱盖，所述箱盖的前端面固定连接有把手，所述箱体的前端面固定连接有控制面板和控制器，所述箱体的内侧固定连接有固定杆和支撑杆，所述固定杆的外侧固定连接有第一夹块，所述第一夹块的内侧转动连接有限位块，所述限位块的外侧固定连接有螺纹杆的一端，所述螺纹杆的外侧螺旋连接有第二夹块，所述螺纹杆的另一端穿过第二夹块后固定连接有转手，所述箱体的内侧壁上固定连接有湿度检测装置和辅助夹持装置，所述湿度检测装置包括检测盒、检测海绵和检测板，所述辅助夹持装置包括辅助夹持弹簧和伸缩块，所述箱体的下端面内侧固定连接有消毒装置，所述消毒装置包括底座、壳体、喷头和压板。
[0007]优选的：所述固定杆的内侧开设有限位滑槽，所述第二夹块的外侧固定连接有限位滑块，所述限位滑块的外侧与限位滑槽滑动连接。
[0008]优选的：所述支撑杆为多段式设置，中间的所述支撑杆通过连接部与箱体固定连接，所述支撑杆的内侧转动连接有辅助转杆，所述辅助转杆的外侧固定连接有辅助夹板，所述辅助夹板的内侧开设有辅助滑槽，所述辅助滑槽的内侧固定连接有辅助夹持弹簧的一端，所述辅助夹持弹簧的另一端固定连接有伸缩块，所述伸缩块的外侧与辅助滑槽滑动连接。
[0009]优选的：所述支撑杆的内侧镶嵌有摩擦套，所述辅助转杆的外侧与摩擦套相接触，
所述伸缩块和辅助夹板远离辅助转杆的一侧均为弧形设置，所述伸缩块的弧形凹陷内侧镶嵌有滚珠，所述滚珠均匀的镶嵌在伸缩块的内侧。
[0010]优选的：所述检测盒的内侧固定连接有圆柱形密封块，所述密封块的内侧通过转轴转动连接有检测板，所述检测板上端面位于检测盒外部的一端固定连接有魔术贴，所述魔术贴的外侧安装有检测海绵，所述检测板上端面位于检测盒内部的一端固定连接有触发板，所述检测板下端面位于检测盒内部的一端固定连接有配重海绵，所述检测盒的内壁上固定连接有支撑块，所述支撑块的下端面固定连接有触发开关，所述触发开关与触发板的距离为3毫米。
[0011]优选的：所述底座的内侧开设有定位槽，所述定位槽的内侧固定连接有定位弹簧的一端，所述定位弹簧的另一端固定连接有盛放板，所述盛放板的上端面固定连接有弧形防滑垫，所述盛放板的下端面固定连接有压块，所述底座的内侧通过转轴转动连接有压板，所述压板的左右两端上部均通过转轴转动连接有滚轮，远离压块一侧所述滚轮的外侧接触有活塞杆的一端，所述活塞杆的另一端贯穿壳体后固定连接有活塞板，所述活塞板的外侧与壳体滑动连接，所述壳体的外侧固定连接有喷头，所述喷头的内部与壳体相连通，所述壳体上安装有注液塞和平衡阀。
[0012]优选的：所述活塞板的上端面固定连接有密封垫，所述密封垫的厚度为3毫米。
[0013]优选的：所述箱体的下部内侧固定连接有蓄电池，所述蓄电池为可充电式设置，所述蓄电池、控制面板、控制器和触发开关之间均为电性连接。
[0014]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：
[0015]1、本专利技术中，通过设置的固定杆、第一夹块、限位块、螺纹杆、第二夹块和转手，可以利用螺纹杆的转动，使第二夹块和第一夹块之间形成可调的合适距离，以便各种种类笛子的分类存放，提高了笛子存放的适用性，提高了笛子存放的安全性能，避免了笛子的损伤。
[0016]2、本专利技术中，通过设置的辅助夹持装置，可以利用伸缩块的适应性伸缩，以及辅助转杆的稳定转动，使笛子的下部可以有效的被辅助夹持装置进行稳定的支撑，提高了笛子存放的稳定性。
[0017]3、本专利技术中，通过设置的湿度检测装置，可以利用检测海绵的吸水下沉，使触发板可以在检测板的转动下有效的与触发开关之间进行接触报警，使箱体内侧的湿度可以得到良好的检测，避免了长时间对笛子进行存储的过程中，较大的湿度可能会对笛子造成腐蚀损伤的问题，保证了笛子的正常使用。
[0018]4、本专利技术中，通过设置的消毒装置，可以利用盛放板的下压，在压板转动的过程中，带动活塞板进行运动，从而使壳体内侧的消毒液体可以经由喷头有效的喷涂在笛子上嘴部吹气的位置，有效的对笛子进行了消毒，避免了传染性病毒的传播。
附图说明
[0019]图1为本专利技术的整体结构示意图；
[0020]图2为本专利技术整体结构的正视剖视示意图；
[0021]图3为本专利技术图2的A处结构示意图；
[0022]图4为本专利技术图2的B处结构示意图；
[0023]图5为本专利技术图2的C处结构示意图；
[0024]图6为本专利技术图5的D处结构示意图；
[0025]图7为本专利技术图5的E处结构示意图；
[0026]图8为本专利技术整体结构的俯视剖视示意图；
[0027]图9为本专利技术图8的F处结构示意图；
[0028]图10为本专利技术图8的G处结构示意图；
[0029]图11为本专利技术辅助夹持装置的结构示意图。
[0030]图中：1
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箱体、2
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箱盖、3
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把手、4
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控制面板、5
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控制器、6
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固定杆、7
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湿度检测装置、701
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检测盒、702
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检测海绵、703
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检测板、704
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密封块、705
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魔术贴、706
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触发板、707
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配重海绵、708
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支撑块、709
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触发开关、8
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辅助夹持装置、801
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辅助夹持弹簧、802
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种器具分类存放的声乐训练辅助装置，包括箱体(1)，所述箱体(1)的上部外侧铰链连接有箱盖(2)，所述箱盖(2)的前端面固定连接有把手(3)，其特征在于：所述箱体(1)的前端面固定连接有控制面板(4)和控制器(5)，所述箱体(1)的内侧固定连接有固定杆(6)和支撑杆(10)，所述固定杆(6)的外侧固定连接有第一夹块(11)，所述第一夹块(11)的内侧转动连接有限位块(12)，所述限位块(12)的外侧固定连接有螺纹杆(13)的一端，所述螺纹杆(13)的外侧螺旋连接有第二夹块(14)，所述螺纹杆(13)的另一端穿过第二夹块(14)后固定连接有转手(15)，所述箱体(1)的内侧壁上固定连接有湿度检测装置(7)和辅助夹持装置(8)，所述湿度检测装置(7)包括检测盒(701)、检测海绵(702)和检测板(703)，所述辅助夹持装置(8)包括辅助夹持弹簧(801)和伸缩块(802)，所述箱体(1)的下端面内侧固定连接有消毒装置(9)，所述消毒装置(9)包括底座(901)、壳体(902)、喷头(903)和压板(904)。2.根据权利要求1所述的一种器具分类存放的声乐训练辅助装置，其特征在于：所述固定杆(6)的内侧开设有限位滑槽(16)，所述第二夹块(14)的外侧固定连接有限位滑块(17)，所述限位滑块(17)的外侧与限位滑槽(16)滑动连接。3.根据权利要求1所述的一种器具分类存放的声乐训练辅助装置，其特征在于：所述支撑杆(10)为多段式设置，中间的所述支撑杆(10)通过连接部与箱体(1)固定连接，所述支撑杆(10)的内侧转动连接有辅助转杆(803)，所述辅助转杆(803)的外侧固定连接有辅助夹板(804)，所述辅助夹板(804)的内侧开设有辅助滑槽(805)，所述辅助滑槽(805)的内侧固定连接有辅助夹持弹簧(801)的一端，所述辅助夹持弹簧(801)的另一端固定连接有伸缩块(802)，所述伸缩块(802)的外侧与辅助滑槽(805)滑动连接。4.根据权利要求3所述的一种器具分类存放的声乐训练辅助装置，其特征在于：所述支撑杆(10)的内侧镶嵌有摩擦套(18)，所述辅助转杆(803)的外侧与摩擦套(18)相接触，所述伸缩块(802)和辅助夹板(804)远离辅助转杆(803)的一侧均为弧形设置，所述伸缩块(802)的弧形凹陷内侧镶嵌有滚珠(806)，所述滚珠(806...
【专利技术属性】
技术研发人员：邓婷，
申请(专利权)人：湖南涉外经济学院，
类型：发明
国别省市：
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