本发明专利技术提供了带发音的口语训练装置，涉及英语学习技术领域，包括：平板电脑和辅助部分；所述平板电脑上设置有摄像头和显示屏。因卡接座为凹形结构，卡接座内壁顶端面呈矩形阵列状设置有凸起，凸起外壁顶端面与平板电脑的底端面接触，此时充分的降低了卡接座与平板电脑的接触面积，也就保证了平板电脑的正常散；因记录板位于显示屏的正上方位置，那么通过记录板可实现显示屏的遮挡防护，避免了携带时显示屏被挤压导致损伤，解决了在学习过程中当耳机的插头松动后此时影响学习质量；在学习时需要根据学习进度以及重难点进行记录，在携带时平板的显示屏容易被挤压损伤，而不能够在实现学习备品同步携带与显示屏的防挤压相互结合的问题。题。题。
【技术实现步骤摘要】
带发音的口语训练装置
[0001]本专利技术涉及英语学习
，特别涉及带发音的口语训练装置。
技术介绍
[0002]英语属于世界上的常用语言，在英语学习时需要进行口语学习，在英语学习的过程中可以使用的学习工具有多种，其中平板电脑就是其中一种，在学习时可在平板电脑上安装英语学习软件进行学习；在学习过程中当耳机的插头松动后此时影响学习质量；在学习时需要根据学习进度以及重难点进行记录，在携带时平板的显示屏容易被挤压损伤，而不能够在实现学习备品同步携带与显示屏的防挤压相互结合。
技术实现思路
[0003]有鉴于此，本专利技术提供带发音的口语训练装置，其具有辅助部分，通过辅助部分的设置，能够实现记录板的同步携带，且能够实现显示屏的防护；还具有防护块，通过防护块的设置值，因平板电脑前端面设置有一个耳机插孔，耳机插孔内插接有有一个耳机，耳机的插头位置与前方最右侧的一个防护块弹性接触，此时可降低耳机松动的几率，也就避免了因耳机松动导致耳机与平板电脑接触不良，进而导致影响收听现象。
[0004]本专利技术带发音的口语训练装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：本专利技术提供了带发音的口语训练装置，具体包括：平板电脑和辅助部分；所述平板电脑上设置有摄像头和显示屏，平板电脑内安装有英语口语学习软件。
[0005]其中，所述平板电脑前端面和后端面均呈线性阵列状黏附有防护块，防护块为橡胶材质，线性阵列状黏附的防护块共同组成了平板电脑的防护结构，此时可提高平板电脑的防护效果，且因防护块非一体式设计，那么也就保证了平板电脑的散热效果。
[0006]其中，所述防护块为凹形块状结构，防护块还与平板电脑的顶端面以及底端面黏附连接，线性阵列状黏附的防护块共同组成了平板电脑顶端面以及底端面的防护结构，使用时，一方面，凹形结构的防护块可扩展平板电脑的防护范围，另一方面，凹形结构的防护块可高与平板电脑之间的黏附强度以及黏附面积，降低了防护块脱落的几率。
[0007]进一步的，所述平板电脑前端面设置有一个耳机插孔，耳机插孔内插接有有一个耳机，耳机的插头位置与前方最右侧的一个防护块弹性接触，此时可降低耳机松动的几率，也就避免了因耳机松动导致耳机与平板电脑接触不良，进而导致影响收听现象。
[0008]进一步的，所述平板电脑上安装有辅助部分；辅助部分包括卡接座、螺柱、支撑座、锁紧螺母、记录板和凸起，卡接座卡接在平板电脑上，卡接座为凹形结构，卡接座内壁顶端面呈矩形阵列状设置有凸起，凸起外壁顶端面与平板电脑的底端面接触，此时充分的降低了卡接座与平板电脑的接触面积，也就保证了平板电脑的正常散热。
[0009]进一步的，所述卡接座左端面和右端面均熔接有一个螺柱，每个螺柱上均套接有
一个支撑座，每个螺柱上均螺纹连接有一个用于支撑座锁紧的锁紧螺母，两个支撑座共同组成了平板电脑的支撑结构，在放置时通过支撑座的支撑可方便平板电脑的使用。
[0010]进一步的，后侧的所述防护块上插接有一支记录笔，此时方便在学习时记录，且方便记录笔的整体携带。
[0011]进一步的，两个所述支撑座上卡接有一个记录板，记录板位于显示屏的正上方位置，记录板为塑料材质，使用时，一方面，方便了记录板的携带，通过记录板和记录笔的配合，可方便在学习时进行记录，具体来说就是对口型错误的单词进行记录，方便后续再次进行学习；另一方面，因记录板位于显示屏的正上方位置，那么通过记录板可实现显示屏的遮挡防护，避免了携带时显示屏被挤压导致损伤。
[0012]进一步的，所述平板电脑上安装有防护部分；所述防护部分包括安装块、弹簧杆和挡板，安装块黏附在平板电脑前端面，安装块右端面安装有一个弹簧杆，弹簧杆右侧一端安装有挡板；挡板为矩形板状结构，挡板右端面与耳机的插头位置弹性接触，此时可实现耳机插头位置的抵紧，避免了耳机插头的松动。
[0013]进一步的，所述挡板后端面与平板电脑前端面接触，在不插接耳机时，当弹簧杆弹性伸展后挡板的右端面与前方最左侧一个防护块的左端面接触，此时耳机插孔呈遮挡状态，此时也就实现了耳机插孔的防尘。
有益效果
[0014]通过辅助部分的设置，第一，因卡接座左端面和右端面均熔接有一个螺柱，每个螺柱上均套接有一个支撑座，每个螺柱上均螺纹连接有一个用于支撑座锁紧的锁紧螺母，两个支撑座共同组成了平板电脑的支撑结构，在放置时通过支撑座的支撑可方便平板电脑的使用；第二，因卡接座为凹形结构，卡接座内壁顶端面呈矩形阵列状设置有凸起，凸起外壁顶端面与平板电脑的底端面接触，此时充分的降低了卡接座与平板电脑的接触面积，也就保证了平板电脑的正常散；第三，因记录板位于显示屏的正上方位置，那么通过记录板可实现显示屏的遮挡防护，避免了携带时显示屏被挤压导致损伤。
[0015]通过防护块的设置，因平板电脑前端面和后端面均呈线性阵列状黏附有防护块，防护块为橡胶材质，线性阵列状黏附的防护块共同组成了平板电脑的防护结构，此时可提高平板电脑的防护效果，且因防护块非一体式设计，那么也就保证了平板电脑的散热效果；又因防护块为凹形块状结构，防护块还与平板电脑的顶端面以及底端面黏附连接，线性阵列状黏附的防护块共同组成了平板电脑顶端面以及底端面的防护结构，使用时，一方面，凹形结构的防护块可扩展平板电脑的防护范围，另一方面，凹形结构的防护块可高与平板电脑之间的黏附强度以及黏附面积，降低了防护块脱落的几率；又因后侧的防护块上插接有一支记录笔，此时方便在学习时记录，且方便记录笔的整体携带；又因平板电脑前端面设置有一个耳机插孔，耳机插孔内插接有有一个耳机，耳机的插头位置与前方最右侧的一个防护块弹性接触，此时可降低耳机松动的几率，也就避免了因耳机松动导致耳机与平板电脑接触不良，进而导致影响收听现象；通过防护部分的设置，因平板电脑上安装有防护部分；防护部分包括安装块、弹簧杆和挡板，安装块黏附在平板电脑前端面，安装块右端面安装有一个弹簧杆，弹簧杆右侧一
端安装有挡板；挡板为矩形板状结构，挡板右端面与耳机的插头位置弹性接触，此时可实现耳机插头位置的抵紧，避免了耳机插头的松动；又因挡板后端面与平板电脑前端面接触，在不插接耳机时，当弹簧杆弹性伸展后挡板的右端面与前方最左侧一个防护块的左端面接触，此时耳机插孔呈遮挡状态，此时也就实现了耳机插孔的防尘。
附图说明
[0016]为了更清楚地说明本专利技术的实施例的技术方案，下面将对实施例的附图作简单地介绍。
[0017]下面描述中的附图仅仅涉及本专利技术的一些实施例，而非对本专利技术的限制。
[0018]在附图中：图1是本专利技术带发音的口语训练装置的轴视结构示意图。
[0019]图2是本专利技术带发音的口语训练装置的主视结构示意图。
[0020]图3是本专利技术图1旋转后的轴视结构示意图。
[0021]图4是本专利技术图3旋转后的轴视结构示意图。
[0022]图5是本专利技术带发音的口语训练装置的轴视拆分结构示意图。
[0023]图6是本专利技术图5旋转后的轴视结构示意图。
[0024]图7是本专利技术本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.带发音的口语训练装置，其特征在于，包括：平板电脑（1）和辅助部分（2）；所述平板电脑（1）上设置有摄像头（101）和显示屏（106），平板电脑（1）内安装有英语口语学习软件；所述平板电脑（1）上安装有辅助部分（2）；辅助部分（2）由卡接座（201）、螺柱（202）、支撑座（203）、锁紧螺母（204）、记录板（205）和凸起（206）组成，卡接座（201）卡接在平板电脑（1）上，卡接座（201）为凹形结构，卡接座（201）内壁顶端面呈矩形阵列状设置有凸起（206），凸起（206）外壁顶端面与平板电脑（1）的底端面接触。2.如权利要求1所述带发音的口语训练装置，其特征在于：所述平板电脑（1）前端面和后端面均呈线性阵列状黏附有防护块（103），防护块（103）为橡胶材质，线性阵列状黏附的防护块（103）共同组成了平板电脑（1）的防护结构，此时可提高平板电脑（1）的防护效果，且因防护块（103）非一体式设计。3.如权利要求2所述带发音的口语训练装置，其特征在于：所述防护块（103）为凹形块状结构，防护块（103）还与平板电脑（1）的顶端面以及底端面黏附连接，线性阵列状黏附的防护块（103）共同组成了平板电脑（1）顶端面以及底端面的防护结构。4.如权利要求3所述带发音的口语训练装置，其特征在于：所述平板电脑（1）前端面设置有一个耳机插孔（102），耳机插孔（102）内插接有有一个耳机（104），耳机（104）的插头位置与前方最右侧的一个防护块（103）弹性接触...
【专利技术属性】
技术研发人员：陈宏，
申请(专利权)人：陈宏，
类型：发明
国别省市：
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