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一种心脏功能简易模拟器制造技术

技术编号:38581067 阅读:8 留言:0更新日期:2023-08-26 23:26
本实用新型专利技术涉及一种心脏功能简易模拟器,属于教学器具技术领域。主要包括安装座、心脏模拟器、水箱、水瓶、柱塞泵、导液管,所述的心脏模拟器、水箱、水瓶和柱塞泵分别安装在安装座上,所述的心脏模拟器包括心形橡胶囊、气压瓶,所述的心形橡胶囊密封安装在气压瓶内,所述的柱塞泵与气压瓶连通,水箱两端分别通过导液管与心形橡胶囊连通,水瓶两侧分别通过导液管与心形橡胶囊连通;导液管上均设有单向阀;气压瓶和导液管由透明材质制成;能够模拟心脏功能以及观察血液循环,能够动态模拟心脏功能,以调动学生的学习兴趣,将抽象的理解性学习方式转变成直观的观察理解,便于学生理解,对学生形成深刻记忆,提高教学效果。提高教学效果。提高教学效果。

【技术实现步骤摘要】
一种心脏功能简易模拟器


[0001]本技术属于教学器具
,具体涉及一种心脏功能简易模拟器。

技术介绍

[0002]《心脏和血液》是教科版五年级上册《健康生活》单元第3课。心脏主要功能是为血液流动提供动力,把血液运行至身体各个部分;在教学过程中缺少其模拟器材,不能实现动态模拟,不能很好的调动学生的学习兴趣,对心脏功能的理解较为抽象,对于初次了解、学习的学生理解起来较为困难,无法让学生形成深刻而长久的记忆,容易遗忘,教学效果不佳。

技术实现思路

[0003]为了克服
技术介绍
中缺少对心脏功能的模拟器材,不能实现动态模拟,不能很好的调动学生的学习兴趣,对心脏功能的理解较为抽象,理解较为困难,无法让学生形成深刻而长久的记忆,容易遗忘,教学效果不佳的问题,本技术提供一种心脏功能简易模拟器;能够模拟心脏功能以及观察血液循环,能够动态模拟心脏功能,以调动学生的学习兴趣,将抽象的理解性学习方式转变成直观的观察理解,便于学生理解,对学生形成深刻记忆,提高教学效果。
[0004]为实现上述目的,本技术是通过如下技术方案实现的:一种心脏功能简易模拟器主要包括安装座1、心脏模拟器2、水箱3、水瓶4、柱塞泵5、导液管6,所述的心脏模拟器2、水箱3、水瓶4和柱塞泵5分别安装在安装座1上,所述的心脏模拟器2包括心形橡胶囊21、气压瓶22,所述的心形橡胶囊21密封安装在气压瓶22内,所述的柱塞泵5与气压瓶22连通,水箱3两端分别通过导液管6与心形橡胶囊21连通,水瓶4两侧分别通过导液管6与心形橡胶囊21连通;导液管6上均设有单向阀;气压瓶22和导液管6由透明材质制成。
[0005]进一步,所述的心形橡胶囊21具有心脏的结构,内设有左心房、左心室、右心房、右心室,所述的左心房和左心室分别与模拟人体肺的水瓶4的两侧连通,所述的右心房和右心室分别与模拟人体的水箱3两侧连通。
[0006]进一步,所述的左心房和右心房通过心房模拟橡胶吸球7模拟,所述的左心室和右心室通过心室模拟橡胶吸球8模拟,所述的心房模拟橡胶吸球7出口通过单向阀与心室模拟橡胶吸球8进口连接,心室模拟橡胶吸球8出口上设有单向阀,心房模拟橡胶吸球7和心室模拟橡胶吸球8密封安装在心形橡胶囊21内。
[0007]进一步,所述的心形橡胶囊21包括弹性胶囊211和盖体212,所述的弹性胶囊211和盖体212螺纹连接,盖体212上设有连接导液管6的连接口。
[0008]进一步,所述的气压瓶22包括瓶体221、瓶盖222,所述的瓶体221和瓶盖222螺纹密封连接,瓶盖222上设有与盖体212螺纹连接的开口,瓶盖222通过开口与盖体212外壁螺纹密封连接。
[0009]进一步,所述的心形橡胶囊21与心房模拟橡胶吸球7和心室模拟橡胶吸球8间填充
有填充液。
[0010]进一步,所述的柱塞泵5为手动式柱塞泵,包括套筒51、活塞52、活塞杆53,所述的套筒51安装在安装座1上,活塞52可滑动密封安装在套筒51内,活塞杆53前端安装在活塞52上,套筒51前端通过连通管与气压瓶22连通。
[0011]进一步,所述的气压瓶22通过支撑座23安装在安装座1上。
[0012]进一步,所述的水箱3和水瓶4上均设有方便更换或添加血液模拟液的盖体。
[0013]本技术的有益效果:
[0014]本技术能够模拟心脏功能以及观察血液循环,能够动态模拟心脏功能,以调动学生的学习兴趣,将抽象的理解性学习方式转变成直观的观察理解,便于学生理解,对学生形成深刻记忆,提高教学效果。
附图说明
[0015]图1是本技术立体示意图。
[0016]图2是本技术心脏模拟器立体示意图。
[0017]图3是本技术心脏模拟器分解立体示意图。
[0018]图4是本技术心房模拟橡胶吸球和心室模拟橡胶吸球立体示意图。
[0019]图5是本技术柱塞泵剖视结构示意图。
具体实施方式
[0020]为了使本技术的目的、技术方案和有益效果更加清楚,下面将结合附图,对本技术的优选实施例进行详细的说明,以方便技术人员理解。
[0021]本技术公开了一种心脏功能简易模拟器,所述的一种心脏功能简易模拟器主要包括安装座1、心脏模拟器2、水箱3、水瓶4、柱塞泵5、导液管6,所述的心脏模拟器2、水箱3、水瓶4和柱塞泵5分别安装在安装座1上,所述的心脏模拟器2包括心形橡胶囊21、气压瓶22,所述的心形橡胶囊21密封安装在气压瓶22内,所述的柱塞泵5与气压瓶22连通,水箱3两端分别通过导液管6与心形橡胶囊21连通,水瓶4两侧分别通过导液管6与心形橡胶囊21连通;导液管6上均设有单向阀;气压瓶22和导液管6由透明材质制成,便于观察心形橡胶囊21的变化和液体的流动;通过水箱3模拟人体,水箱3两侧的导液管6模拟静脉或动脉,水瓶4模拟肺,水瓶4两侧的导液管6模拟肺静脉或肺动脉;通过柱塞泵5的工作,驱动气压瓶22内气体进或出,形成气压瓶22内气压的变化,进而驱动心形橡胶囊21的收缩或膨胀,模拟心脏的跳动;进而驱动水箱3和水瓶4内的血液模拟液流动,在单向阀作用下使血液模拟液模拟流动;能够模拟心脏功能以及观察血液循环,能够动态模拟心脏功能,以调动学生的学习兴趣,将抽象的理解性学习方式转变成直观的观察理解,便于学生理解,对学生形成深刻记忆,提高教学效果。
[0022]所述的心形橡胶囊21具有心脏的结构,内设有左心房、左心室、右心房、右心室,所述的左心房和左心室分别与模拟人体肺的水瓶4的两侧连通,所述的右心房和右心室分别与模拟人体的水箱3两侧连通;能够同时驱动水箱3和水瓶4内的血液模拟液流动。
[0023]所述的左心房和右心房通过心房模拟橡胶吸球7模拟,所述的左心室和右心室通过心室模拟橡胶吸球8模拟,所述的心房模拟橡胶吸球7出口通过单向阀与心室模拟橡胶吸
球8进口连接,心室模拟橡胶吸球8出口上设有单向阀,心房模拟橡胶吸球7和心室模拟橡胶吸球8密封安装在心形橡胶囊21内,通过柱塞泵5的工作,驱动气压瓶22内气体进或出,形成气压瓶22内气压的变化,进而驱动心形橡胶囊21的收缩或膨胀,模拟心脏的跳动,进而间歇性挤压心房模拟橡胶吸球7和心室模拟橡胶吸球8,在单向阀模拟尖瓣和月瓣的作用下,模拟心脏功能,辅助学生理解。
[0024]所述的心形橡胶囊21包括弹性胶囊211和盖体212,所述的弹性胶囊211和盖体212螺纹连接,盖体212上设有连接导液管6的连接口,必要时可拆卸下来展示模拟结构以便于学生对心脏结构的学习和理解。
[0025]所述的气压瓶22包括瓶体221、瓶盖222,所述的瓶体221和瓶盖222螺纹密封连接,瓶盖222上设有与盖体212螺纹连接的开口,瓶盖222通过开口与盖体212外壁螺纹密封连接。
[0026]所述的心形橡胶囊21与心房模拟橡胶吸球7和心室模拟橡胶吸球8间填充有填充液,减小心形橡胶囊21与心房模拟橡胶吸球7和心室模拟橡胶吸球8间的压缩量,增本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种心脏功能简易模拟器,其特征在于:所述的心脏功能简易模拟器包括安装座(1)、心脏模拟器(2)、水箱(3)、水瓶(4)、柱塞泵(5)、导液管(6),所述的心脏模拟器(2)、水箱(3)、水瓶(4)和柱塞泵(5)分别安装在安装座(1)上,所述的心脏模拟器(2)包括心形橡胶囊(21)、气压瓶(22),所述的心形橡胶囊(21)密封安装在气压瓶(22)内,所述的柱塞泵(5)与气压瓶(22)连通,水箱(3)两端分别通过导液管(6)与心形橡胶囊(21)连通,水瓶(4)两侧分别通过导液管(6)与心形橡胶囊(21)连通;导液管(6)上均设有单向阀;气压瓶(22)和导液管(6)由透明材质制成。2.如权利要求1所述的一种心脏功能简易模拟器,其特征在于:所述的心形橡胶囊(21)具有心脏的结构,内设有左心房、左心室、右心房、右心室,所述的左心房和左心室分别与模拟人体肺的水瓶(4)的两侧连通,所述的右心房和右心室分别与模拟人体的水箱(3)两侧连通。3.如权利要求2所述的一种心脏功能简易模拟器,其特征在于:所述的左心房和右心房通过心房模拟橡胶吸球(7)模拟,所述的左心室和右心室通过心室模拟橡胶吸球(8)模拟,所述的心房模拟橡胶吸球(7)出口通过单向阀与心室模拟橡胶吸球(8)进口连接,心室模拟橡胶吸球(8)出口上设有单向阀,心房模拟橡胶吸球(7)和心室模拟橡胶吸球(8)密封安装在心形橡胶囊(21)内。4.如权利要求1

3任意一条所...

【专利技术属性】
技术研发人员:马莹华李晓青沈聪杨艳芳刘帅杨林婕孙子涵
申请(专利权)人:马莹华
类型:新型
国别省市:

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