一种vr虚拟现实教学用眼镜制造技术

技术编号:38575080 阅读:8 留言:0更新日期:2023-08-22 21:08
本实用新型专利技术公开了一种vr虚拟现实教学用眼镜,包括:vr眼镜,调节组件和耳机,所述vr眼镜两侧位置固定安装有连接座,所述调节组件包括第一调节杆和第二调节杆,所述第一调节杆首端与连接座可旋转连接,末端则是与所述第二调节杆的首端可旋转连接,而所述第二调节杆的末端与所述耳机固定连接,所述第一调节杆在与第二调节杆连接位置设置有限位槽,所述限位槽内安装限位弹簧,所述限位弹簧连接弹压块,所述弹压块贯穿所述第二调节杆,同时第二调节杆内部设置制动槽,所述弹压块在制动槽对应位置设置制动块,所述制动块位于制动槽内。本实用新型专利技术耳机调节范围大,能够精确调节耳机的位置,并且只需要按住弹压块就可以进行调节,操作便捷。捷。捷。

【技术实现步骤摘要】
一种vr虚拟现实教学用眼镜


[0001]本技术涉及vr教学
,具体是一种vr虚拟现实教学用眼镜。

技术介绍

[0002]vr教学能够让学生身临其境地沉浸在教学内容中,起到更好的教学效果,在进行vr教学时,学生需要佩戴vr眼镜和耳机才能观看和听到vr教学演示内容,现有的大部分vr虚拟现实眼镜并不装配耳机,学生上课时需要另外佩戴蓝牙耳机,这导致vr教学过程中使用到的附属设备较多,容易丢失,因此目前市场上也出现了一些将耳机集成安装在vr眼镜上的设计,将耳机集成在vr眼镜上,需要考虑到不同人使用时,耳朵位置的不同,目前的vr眼镜上的耳机调节起来并不方便,而且调节范围有限,因此我们想要设计一款调节便捷,并且能够大范围调整耳机位置的vr虚拟现实眼镜。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种vr虚拟现实教学用眼镜,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:
[0005]一种vr虚拟现实教学用眼镜,包括:vr眼镜,调节组件和耳机,所述vr眼镜两侧位置固定安装有连接座,所述调节组件包括第一调节杆和第二调节杆,所述第一调节杆首端与所述连接座可旋转连接,末端则是与所述第二调节杆的首端可旋转连接,而所述第二调节杆的末端与所述耳机固定连接,所述第一调节杆在与第二调节杆连接位置设置有限位槽,所述限位槽内安装限位弹簧,所述限位弹簧连接弹压块,所述弹压块贯穿所述第二调节杆,同时所述第二调节杆内部在靠近弹压块的位置设置有制动槽,而所述弹压块上在所述制动槽对应位置设置制动块,所述制动块位于所述制动槽内。
[0006]作为本技术进一步的方案:所述第一调节杆与所述连接座的安装连接结构与所述第二调节杆与所述第一调节杆的安装连接结构相同。
[0007]作为本技术进一步的方案:所述限位弹簧处于初始状态时,所述制动块抵在所述制动槽右侧壁上,当压缩限位弹簧时,所述制动块向制动槽左侧移动。
[0008]作为本技术进一步的方案:所述制动块右侧设置有齿面,所述制动槽右侧壁上设置与所述制动块相啮合的齿面。
[0009]作为本技术进一步的方案:所述制动槽为环形,所述制动块为环形设置在弹压块外侧。
[0010]作为本技术进一步的方案:所述弹压块左侧设有凹槽用于安装限位弹簧,右侧端则是露出第二调节杆。
[0011]与现有技术相比,本技术的有益效果是:本技术耳机调节范围大,能够精确调节耳机的位置,并且只需要按住弹压块就可以进行调节,操作便捷,实用性强。
附图说明
[0012]图1为本技术的整体结构示意图。
[0013]图2为本技术调节组件和耳机的外部结构示意图。
[0014]图3为本技术调节组件和耳机的内部结构示意图。
[0015]图4为本技术第一调节杆和第二调节杆的连接结构示意图。
具体实施方式
[0016]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0017]参照图1

4,本技术实施例中,一种vr虚拟现实教学用眼镜,包括:vr眼镜1,调节组件2和耳机3,所述vr眼镜1两侧位置固定安装有连接座11,所述调节组件2包括第一调节杆21和第二调节杆22,所述第一调节杆21首端与所述连接座11可旋转连接,第一调节杆21末端则是与所述第二调节杆22的首端可旋转连接,而所述第二调节杆22的末端与所述耳机3固定连接,所述第一调节杆21在于第二调节杆22连接位置设置有限位槽211,所述限位槽211内安装限位弹簧212,所述限位弹簧212连接弹压块23,所述弹压块23贯穿所述第二调节杆22,同时所述第二调节杆22内部在靠近弹压块23的位置设置有制动槽221,而所述弹压块23在所述制动槽221对应位置设置制动块231,所述制动块231位于所述制动槽221内。
[0018]所述限位弹簧212处于初始状态时,所述制动块231抵在所述制动槽221右侧壁上,当限位弹簧212处于压缩状态时,所述制动块231向制动槽221左侧移动,与制动槽221左侧壁相贴。
[0019]本技术在使用时,如果人们想要调节第二调节杆22,就按下贯穿第二调节杆22上的弹压块23,由于限位弹簧212的挤压作用,制动块231位于制动槽221内紧紧压在第二调节杆22上起到制动效果,避免第二调节杆22转动,而按下弹压块23,制动块231会向左移动,松开第二调节杆22,因此人们可以转动调节第二调节杆22,从而到达调节耳机3位置的效果。
[0020]所述制动块231右侧设置有齿面,所述制动槽221右侧壁上设置与所述制动块231相啮合的齿面。齿面的设置是为了增加制动效果,这样在不按下弹压块23的情况下,制动块231会紧紧限制住第二调节杆22,使其能够保持不动。
[0021]所述第一调节杆21与所述连接座11的安装连接结构与所述第二调节杆22与所述第一调节杆21的安装连接结构相同。设置第一调节杆21和第二调节杆22两根调节杆可以增大耳机3的可调节范围,使vr眼镜1的适用范围更广。
[0022]对于本领域技术人员而言,显然本技术不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本技术。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0023]此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种vr虚拟现实教学用眼镜,其特征在于,包括:vr眼镜(1),调节组件(2)和耳机(3),其特征在于:所述vr眼镜(1)两侧位置固定安装有连接座(11),所述调节组件(2)包括第一调节杆(21)和第二调节杆(22),所述第一调节杆(21)首端与所述连接座(11)可旋转连接,第一调节杆(21)末端则是与所述第二调节杆(22)的首端可旋转连接,而所述第二调节杆(22)的末端与所述耳机(3)固定连接,所述第一调节杆(21)在与第二调节杆(22)连接位置设置有限位槽(211),所述限位槽(211)内安装限位弹簧(212),所述限位弹簧(212)连接弹压块(23),所述弹压块(23)贯穿所述第二调节杆(22),同时所述第二调节杆(22)内部在靠近弹压块(23)的位置设置有制动槽(221),而所述弹压块(23)在所述制动槽(221)对应位置设置制动块(231),所述制动块(231)位于所述制动槽(221)内。2.根据权利要求1所述的一种vr虚拟现实教学用...

【专利技术属性】
技术研发人员:苏仕明沈丽莉许可芳王浩冰
申请(专利权)人:嘉兴市秀水中等专业学校
类型:新型
国别省市:

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