一种用于电子信息工程专业教学的黑板制造技术

本发明专利技术公开了一种用于电子信息工程专业教学的黑板，其结构包括移动底座、气动推杆、伸缩支撑架、黑板机构，移动底座上端面中部与气动推杆底部相固定，并且气动推杆顶部与黑板机构底部中端相焊接，需要将数据分析图擦掉时，通过启动马达，这时蜗杆驱动了导向滑块在板体上端内部进行横向平稳的滑动，连动杆在擦板以及固定板之间进行弹性连动，确保将板体表面的笔记进行擦拭干净，擦拭过程中产生的粉笔灰通过底部的吸尘机构进行集中吸附收集，吸风机停止工作后，通过顶簧带动球阀往上复位移动，使得球阀与缩口块进行抵触，防止粉笔灰在进尘腔内部发生返流，通过集尘布袋进行过滤收集，避免擦拭的过程中粉笔灰飘浮在空气中被教师吸入口鼻内部。入口鼻内部。入口鼻内部。

【技术实现步骤摘要】
一种用于电子信息工程专业教学的黑板


[0001]本专利技术涉及电子信息领域，更具体地说，尤其是涉及到一种用于电子信息工程专业教学的黑板。

技术介绍

[0002]电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识和应用能力，能从事各类电子设备、信息系统、广播电视系统的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才，电子信息工程专业教学时，需要使用到黑板进行辅助教学，但是由于电子信息工程专业中的数据分析常常需要在黑板上画出数据分析图，同时数据分析图较大，遍布整个黑板，教学完成后还需要教师手动将数据分析图擦拭干净，擦拭的范围很大较为费力降低教学效率，并且擦拭过程中笔迹从黑板上脱落产生较多的粉笔灰，粉笔灰容易飘浮在空气中，从而被教师吸入口鼻内部，对教师的健康造成一定的影响。

技术实现思路

[0003]本专利技术实现技术目的所采用的技术方案是：该一种用于电子信息工程专业教学的黑板，其结构包括移动底座、气动推杆、伸缩支撑架、黑板机构，所述移动底座上端面中部与气动推杆底部相固定，并且气动推杆顶部与黑板机构底部中端相焊接，所述伸缩支本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于电子信息工程专业教学的黑板，其结构包括移动底座（D）、气动推杆（G）、伸缩支撑架（Z）、黑板机构（B），所述移动底座（D）上端面中部与气动推杆（G）底部相固定，并且气动推杆（G）顶部与黑板机构（B）底部中端相焊接，所述伸缩支撑架（Z）安装在黑板机构（B）外侧端，其特征在于：所述黑板机构（B）包括板体（b6）、滑动机构（b9）、吸尘机构（b4），所述伸缩支撑架（Z）安装在板体（b6）外侧端，并且滑动机构（b9）滑动安装在板体（b6）前表面，所述板体（b6）底部设有吸尘机构（b4），并且吸尘机构（b4）底部中端与气动推杆（G）顶部相焊接，所述滑动机构（b9）位于吸尘机构（b4）上方。2.根据权利要求1所述的一种用于电子信息工程专业教学的黑板，其特征在于：所述滑动机构（b9）包括马达（b92）、皮带（b98）、蜗杆（b94）、导向滑块（b97）、擦拭机构（b95），所述马达（b92）固定安装在板体（b6）背部左上端，并且马达（b92）输出端通过皮带（b98）与蜗杆（b94）左端传动连接，所述蜗杆（b94）设在板体（b6）上端内部，所述蜗杆（b94）右端采用间隙配合贯穿于导向滑块（b97）内部并且螺纹连接，所述导向滑块（b97）滑动安装在板体（b6）上端内部，所述导向滑块（b97）前端与擦拭机构（b95）相固定，并且擦拭机构（b95）滑动安装在板体（b6）前表面，所述擦拭机构（b95）位于吸尘机构（b4）上方。3.根据权利要求2所述的一种用于电子信息工程专业教学的黑板，其特征在于：所述擦拭机构（b95）包括擦板（5d）、连动杆（5g）、铰接滑块（5h）、导向弹力杆（5t）、固定板（5v），所述擦板（5d）滑动安装在板体（b6）前表面，所述擦板（5d）内部中端与连动杆（5g）一端相铰接，并且连动杆（5g）另一端设有铰接滑块（5h），所述导向弹力杆（5t）采用间隙配合贯穿于铰接滑块（5h）内部，并且导向弹力杆（5t）固定安装在固定板（...

【专利技术属性】
技术研发人员：苏洪平，
申请(专利权)人：成都尚光电子有限公司，
类型：发明
国别省市：