【技术实现步骤摘要】
一种教学灶的教学评分控制方法及系统
[0001]本公开主要涉及教学灶教学评分控制
，具体为一种教学灶的教学评分控制方法及系统。
技术介绍
[0002]烹饪课程通常会使用教学灶进行教学，教学灶通常包括一个教师灶和多个学生灶，老师在教学灶上教学演示，学生在学生灶上学习模仿。该种教学灶教学方式存在如下缺陷：1.由于老师在上课时不能一直观察某一学生的操作行为，因此不能给对应学生的操作行为进行评价打分，导致学生不清楚自己做得的怎么样；2.整个烹饪课程只有教学过程，没有评分环节，趣味性较差。
技术实现思路
[0003]本公开的实施例针对现有技术存在的问题，提出了一种教学灶的教学评分控制方法及系统，以解决现有教学灶教学方式存在的无法对学生的操作行为进行评价打分以及趣味性较差的问题。
[0004]在本公开的第一方面中，提供了一种教学灶的教学评分控制方法，包括：
[0005]教师灶发送教学开始信息；
[0006]学生灶接收所述教学开始信息，并控制所述学生灶进入学生灶可操作状态，在进入学生灶可操作状...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教学灶的教学评分控制方法，包括：教师灶发送教学开始信息；学生灶接收所述教学开始信息，并控制所述学生灶进入学生灶可操作状态，在进入所述学生灶可操作状态后产生并发送教学可执行信息；所述教师灶接收所述教学可执行信息，并根据所述教学可执行信息获取并发送教学指令和评分参考数据/产生教学终止信息；所述学生灶接收所述教学指令和评分参考数据，获取学生灶操作信息和评分操作数据，并判定所述学生灶操作信息是否符合所述教学指令，当所述学生灶操作信息符合所述教学指令时，通过所述评分参考数据和所述评分操作数据获取得到当次评分结果并发送所述当次评分结果，同时产生并发送所述教学可执行信息；当所述学生灶操作信息不符合所述教学指令时，控制所述学生灶进入学生灶禁止操作状态，产生并发送教学中止信息；所述教师灶接收所述教学中止信息；所述教师灶接收所述当次评分结果，且在所述教师灶产生所述教学终止信息后通过全部所述当次评分结果获取得到总评分结果。2.根据权利要求1所述的教学评分控制方法，其中所述教师灶根据所述教学可执行信息获取并发送教学指令和评分参考数据/产生教学终止信息具体包括：获取当前课程的全部教学指令和评分参考数据，并确定所述全部教学指令的总条数；确定所述教学可执行信息的接收次数，将所述接收次数与所述总条数进行比对，当所述接收次数小于等于所述总条数时，获取条数与所述接收次数对应的所述教学指令及评分参考数据并进行发送；当所述接收次数大于所述总条数时，产生所述教学终止信息。3.根据权利要求1所述的教学评分控制方法，所述评分参考数据包括锅具温度参考曲线，所述评分操作数据包括锅具温度实时曲线，其中通过评分参考数据和评分操作数据获取得到当次评分结果具体包括：计算所述锅具温度实时曲线与所述锅具温度参考曲线的相似度值；根据相似度值获取对应的评分值，并将所述评分值作为当次评分结果。4.根据权利要求3所述的教学评分控制方法，其中通过全部当次评分结果获取得到总评分结果具体包括：计算全部所述当次评分结果中每一所述评分值的占比；获取所述占比最大且值最大的所述评分值，并将所述评分值作为总评分结果。5.根据权利要求1所述的教学评分控制方法，其中教学评分控制方法还包括：当所述学生灶产生所述教学中止信息时，所述学生灶进行报警提示；当所述教师灶接收到所述教学中止信息时，所述教师灶进行报警提示。6.一种教学灶的教学评分控制系统，用于执行权利要求1所述的教学评分控制方法，其中所述教学评分控制系统具体包括：信息发送模块，用于发送教学开始信息；第一信息接收模块，用于接收所述教学开始信息；控制模块，用于在接收到所述教学开始信息后控制学生灶进入学生灶可操作状态；或当学生灶操作信息不符合教学指令时，控制所述学生灶进入学生灶禁止操作状态；第一信息产生发送模块，用于在所述学生灶进入所述学生灶可操作状态后产生并发送
教学可执行信息；或当所述学生灶操作...
【专利技术属性】
技术研发人员：任富佳，李信合，吴敏君，方宇佳，王文龙，白青松，付安荣，
申请(专利权)人：杭州老板电器股份有限公司，
类型：发明
国别省市：
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