一种弦乐教学指法传输器及其控制方法技术

本发明专利技术属于小提琴教学技术领域，公开了一种弦乐教学指法传输器及其控制方法，数据采集模块用于对指法信息进行采集；预处理模块用于将采集的指法信息中的接触点信息进行处理，得到与乐谱对应的指法数据；数据传输模块用于将采集的指法数据传输到电子乐谱；电子乐谱模块用于将采集的指法数据与预存的乐谱信息进行对比识别，获取采集的指法数据的评估结果；反馈教学模块用于将评估结果反馈到教学终端进行指法教学。本发明专利技术利用可穿戴指套做为小提琴指法的接触点，数据传输在电子乐谱上，学习自由度高，不受场地、老师和时间制约；学习模式智能化程度高，矫正实时性强，实施保证学习效果，大大降低学习的成本。大大降低学习的成本。大大降低学习的成本。

【技术实现步骤摘要】
一种弦乐教学指法传输器及其控制方法


[0001]本专利技术属于小提琴教学
，尤其涉及一种弦乐教学指法传输器及其控制方法。

技术介绍

[0002]目前，小提琴广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。小提琴在器乐中占据非常重要的地位，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。
[0003]现如今学习小提琴的青少年越来越多，然而和其它乐器相比，推广程度还是有一定差距，主要原因是小提琴入门相对偏难，而且在小提琴教学中，无法对演奏指法进行实时记录，不便于进行指正修改，教学难度大，影响了学习小提琴的兴趣。
[0004]通过上述分析，现有技术存在的问题及缺陷为：在小提琴教学中，无法对演奏指法进行实时记录，不便于进行指正修改。

技术实现思路

[0005]针对现有技术存在的问题，本专利技术提供了一种弦乐教学指法传输器及其控制方法。
[0006]本专利技术是这样实现的，一种弦乐教学指法传输器包括：
[0007]数据采集模块，用于利用可穿戴指套作为本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种弦乐教学指法传输器，其特征在于，所述弦乐教学指法传输器包括：数据采集模块，用于利用可穿戴指套作为小提琴指法的接触点，对指法信息进行采集；预处理模块，用于将采集的指法信息中的接触点信息进行处理，得到与乐谱对应的指法数据；数据传输模块，用于将采集的指法数据传输到电子乐谱；电子乐谱模块，用于将采集的指法数据与预存的乐谱信息进行对比识别，获取采集的指法数据的评估结果；反馈教学模块，用于将评估结果反馈到教学终端进行指法教学；供电模块，用于供电电源为整体装置进行供电。2.如权利要求1所述的弦乐教学指法传输器，其特征在于，所述弦乐教学指法传输器还包括有：信号放大模块，用于将可穿戴指套与数据采集模块连接，对可穿戴指套采集的指法信息进行信号放大处理；服务器模块，用于对曲谱数据库进行存储，所述曲谱数据库包括若干预设的小提琴乐谱。3.如权利要求1所述的弦乐教学指法传输器，其特征在于，所述电子乐谱模块包括：信息获取单元，用于获取采集的指法数据；数据对比模块，用于将采集的指法数据与预设的乐谱信息进行对比识别；结果输出模块，用于对指法数据的对比识别结果进行输出。4.如权利要求1所述的弦乐教学指法传输器，其特征在于，所述教学终端包括：人机交互单元，用于利用人机交互界面对电子乐谱的输出结果进行画面显示，利用显示画面对指法信息中的不合格点进行显示；声音输出单元，用于根据人机交互界面显示的指法信息，发出对应触点的小提琴声音。5.一种用于实施权利要求1～4任意一项所述的弦乐教学指法传输器的控制方法，所述弦乐教学指法传输器的控制方法包括：步骤一，利用可穿戴指套作为小提琴指法的接触点，对指法信息进行采集；步骤二，利用数据传输模块将采集的指法信息传输到电...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄湘媛，马嘉华，
申请(专利权)人：深圳大学，
类型：发明
国别省市：