一种开发智力的立体拼装玩具制造技术

技术编号:38238389 阅读:62 留言:0更新日期:2023-07-25 18:02
本实用新型专利技术涉及拼装玩具领域的一种开发智力的立体拼装玩具,所述底座的表面和翻盖的表面均光滑,底座的内部设有托盘,底座设有插孔,托盘的边缘设有用于卡接插孔的卡紧条,底座靠近翻盖的一端、翻盖底座靠近底座的一端和托盘的表面均设有用于放置物品的凹槽,底座的高度等于翻盖的高度。通过设置底座的高度和翻盖的高度一致、托盘、插孔和卡紧条,翻盖翻开时,翻盖的顶面与底座的底面均贴紧水平面,使得立体拼装玩具平稳地放置于平整面上,便于儿童认真观察拼接玩具,提高儿童的专注力,同时便于儿童观察到底座上的插孔,进而将托盘上的卡紧条拼接进插孔的内部,完成底座与托盘的拼接,提高儿童的观察能力和动手能力。提高儿童的观察能力和动手能力。提高儿童的观察能力和动手能力。

【技术实现步骤摘要】
一种开发智力的立体拼装玩具


[0001]本技术涉及拼装玩具领域,具体涉及一种开发智力的立体拼装玩具。

技术介绍

[0002]随着人们生活水平的提高,人们越来越重视儿童的娱乐学习及智力开发,而手工拼接类玩具因能提高儿童动手能力,越来越受人们的欢迎。
[0003]目前拼装玩具还存在的问题有:1)有些拼装玩具,为了展现其质感,而在表面制造一些纹理,但是粗糙的纹理容易刮伤儿童的皮肤。2)有些拼装玩具仅能在一种状态才能稳定于水平面上,或者都只能倒在水平面上,不太便于儿童认真观察拼接玩具;3)有些拼装玩具,拼接完成后,具有观赏性,虽然提高儿童的审美能力,但是家长需要另外买个裱将拼装玩具保存起来,不太能做到省钱的同时又提高儿童的审美和专注能力,或者让儿童反复拼接拼装玩具,但是儿童比起旧玩具还是更喜欢新玩具,因此拼装玩具容易被儿童玩了一次后就扔在角落;4)而难度太大的拼装玩具,虽然能起到锻炼专注力和观察力的作用,但是起步困难比较耗费时间,儿童往往没有那么好的耐心,而容易半途而废,浪费拼图。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是解决以上缺本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种开发智力的立体拼装玩具,包括底座和翻盖,底座设置于翻盖的底面,底座的一端与翻盖的一端相互折叠形成折叠端,其特征在于,所述底座的表面和翻盖的表面均光滑,底座的内部设有托盘,底座设有插孔,托盘的边缘设有用于卡接插孔的卡紧条,底座靠近翻盖的一端、翻盖底座靠近底座的一端和托盘的表面均设有用于放置物品的凹槽,底座的高度等于翻盖的高度。2.根据权利要求1所述一种开发智力的立体拼装玩具,其特征在于,所述底座、翻盖和托盘均由纸浆构成,底...

【专利技术属性】
技术研发人员:羊东贺惠祯柴林
申请(专利权)人:东莞市金牌包装材料有限公司
类型:新型
国别省市:

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