电梯限速器校验虚拟现实培训方法、系统、设备及介质技术方案

本发明专利技术涉及电梯检测技术领域，具体公开了一种电梯限速器校验虚拟现实培训方法、系统、设备及介质；所述方法包括构建电梯机房模型、不同类型电梯限速器模型及校验设备模型的运行参数，获取用户的体验请求消息，体验请求消息包括考核模式及教学模式；若为考核模式，则随机选取预定数量的考核试题，并将考核试题发送至当前用户的VR头显设备；若为教学模式，则调取不同的子教学模式，将对应的培训场景传送至当前用户的VR头显设备，根据所述当前用户操控VR手柄的数据，获取用户的操作行为数据，根据所述操作行为数据更新所述培训场景，通过该方法提高检验人员进行电梯限速器校验培训的真实性及有效性，保障了检测人员安全，降低培训成本。训成本。训成本。

【技术实现步骤摘要】
电梯限速器校验虚拟现实培训方法、系统、设备及介质


[0001]本专利技术涉及电梯检测
，尤其是涉及一种电梯限速器校验虚拟现实培训方法、系统、设备及介质。

技术介绍

[0002]电梯限速器是电梯一个非常重要安全部件，是避免电梯轿厢(或者对重)超速运行的重要安全保障装置，也称之为断绳保护和超速保护装置。近年来，由电梯检验规则《电梯监督检验和定期检验规则——曳引与强制驱动电梯》增加：“检验人员现场观察确认电梯限速器校验的过程”的要求，可见对电梯限速器校验工作的重视程度。
[0003]然而迫于当前电梯维保及检验的人机比矛盾，电梯维保企业能够投入到维保人员关于限速器校验培训中的时间是极少的，大部分检验人员仅仅在检验人员考核过程中完成了有限的限速器校验培训，实际检验过程中没有实施过限速器校验的培训，现电梯检验规则中明确提出需要检验人员现场观察确认电梯限速器校验的过程，“观察”的是限速器校验过程的规范性，“确认”的是限速器校验的结果；维保人员和检验检测人员对电梯限速器校验过程不熟悉一方面是由于人机比矛盾突出；另一方面是电梯限速器校验的培训力度欠缺，因为在电梯限速器校验的培训过程中存在手指被挤压、电梯被损坏、校验仪器被损坏的风险，导致培训成本较大。
[0004]近年来随着VR技术日渐成熟，使VR技术在电梯限速器校验培训应用成为一种可能，但是电梯限速器校验环境涉及机房、轿顶与电梯底坑，在模拟工作环境上存在技术壁垒；同时若使用VR技术模拟电梯限速器校验培训，则需要解决如何保证培训过程正确有效性、模拟过程真实性以及电梯限速器校验模拟培训方法适用性问题。

技术实现思路

[0005]本专利技术旨在至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此，本专利技术提出了一种电梯限速器校验虚拟现实培训方法、系统、设备及介质。
[0006]根据本专利技术第一方面实施例的一种电梯限速器校验虚拟现实培训方法，所述方法应用于服务器、VR手柄以及VR头显设备之间的交互，所述服务器存储有虚拟模型，所述虚拟模型包括电梯机房模型及校验室模型，所述电梯机房模型包括电梯轿厢、夹具及限速器钢丝绳；所述校验室模型包括电梯限速器、校验设备及驱动电机；所述方法包括：
[0007]构建培训场景；所述培训场景至少包括所述电梯机房模型、所述电梯限速器模型及所述校验设备模型的运行参数，其中，所述电梯限速器包括多种不同类型的电梯限速器，所述校验设备包括不同类型的校验设备；
[0008]获取参与电梯限速器校验培训的当前用户的体验请求消息，所述体验请求消息包括当前用户选择的体验模式，所述体验模式包括考核模式及教学模式；
[0009]若当前用户选择的体验模式为考核模式，则从预设资源数据库中随机选取预定数量的考核试题，并将所述考核试题发送至当前用户的VR头显设备；
[0010]若当前用户选择的体验模式为教学模式，则从预设资源数据库调取不同的子教学模式，所述子教学模式包括不同类型的所述电梯限速器及不同类型的所述校验设备对应的子培训模式；
[0011]根据当前用户选择的所述子培训模式，将对应的所述培训场景传送至当前用户的VR头显设备，当前用户通过所述VR手柄实现操控；
[0012]根据所述当前用户操控VR手柄的数据，获取用户的操作行为数据，根据所述操作行为数据更新所述培训场景。
[0013]根据上述技术方案的一方面，所述根据当前用户操控所述VR手柄数据，获取用户的操作行为数据，根据所述操作行为数据更新所述培训场景包括：
[0014]所述电梯机房模型内设置有引导传送点，所述引导传送点用于引导当前用户按设定培训过程进行操作培训；
[0015]根据当前用户选择所述引导传送点，更新当前用户的VR头显设备内的培训场景；所述培训场景包括电梯轿厢、夹具及限速器钢丝绳；
[0016]其中，所述限速器钢丝绳处配置有包围盒及提示信息，所述包围盒用于限定所述夹具的操作区域及操作过程；所述提示信息用于引导用户在当前所述培训场景完成夹具固定培训；
[0017]若当前用户完成所述夹具固定培训，则生成下一个引导传送点；
[0018]根据当前用户选择所述下一个引导传送点，更新当前用户的VR头显设备内的下一个培训场景。
[0019]根据上述技术方案的一方面，所述根据所述生成下一个引导传送点，更新当前用户的VR头显设备内的下一个培训场景包括：
[0020]所述培训场景包括电梯限速器、校验设备及驱动电机；所述培训场景内设置有提示信息及引导传送点，
[0021]根据所述提示信息及所述引导传送点，引导当前用户完成校验设备连接调试以及对所述电梯限速器校验过程；
[0022]根据上述技术方案的一方面，所述根据所述提示信息及所述引导传送点，引导当前用户完成校验设备连接调试以及对所述电梯限速器校验过程包括：
[0023]驱动电机输出轴设置有第一检测包围盒，所述电梯限速器的绳轮设置有第二检测包围盒，当前用户根据所述提示信息，将启动好的所述驱动电机输出轴触碰限速器绳轮；
[0024]若所述第一碰撞检测盒与所述第二碰撞检测盒检测相交，则所述驱动电机带动限速器轮转动进行校验，所述电梯限速器绳轮转速随着电机转速的增加，当绳轮转速达到一定值后，首先电气开关断开，速度继续增大，随后启动棘轮棘爪机构，完成一次电梯限速器校验；
[0025]若所述第一碰撞检测盒与所述第二碰撞检测盒检测未相交，则触发培训场景内提示信息，所述提示信息用于引导当前用户正确完成电梯限速器校验。
[0026]可选地，所述电梯限速器校验虚拟现实培训方法还包括：
[0027]当前用户完成第一次电梯限速器后，根据校验要求，提示当前用户对所述校验设备和所述电梯限速器进行复位，相继完成三次试验，所述三组试验完成后，所述校验设备打印数据单；
[0028]当所述校验设备打印数据单后，当前用户的VR头显设备内的培训场景进行更新；所述培训场景布置所述电梯限速器的具体结构，当前用户通过VR操作对所述电梯限速器的具体结构进行学习。
[0029]根据本专利技术第二方面实施例的一种电梯限速器校验虚拟现实培训系统，所述培训系统应用于服务器、VR手柄以及VR头显设备，所述系统包括：
[0030]获取模块，被配置为获取参与电梯限速器校验虚拟现实培训的当前用户的体验请求消息，所述体验请求消息包括当前用户选择的体验模式，所述体验模式包括考核模式及教学模式；
[0031]考核模块，被配置为从预设资源数据库中随机选取预定数量的考核试题，并将所述考核试题发送至当前用户的VR头显设备，用于提高当前用户的专业知识储备；
[0032]教学模式，被配置为从预设资源数据库调取不同的子教学模式，所述子教学模式包括不同类型的所述电梯限速器及不同类型的所述校验设备对应的子培训模式；
[0033]场景更新模块，用于根据当前用户的操作行为数据，更新电梯限速器校验培训场景；
[0034]提示模块，被配置为当当前用户在进行电梯限速器校验操作时，用于提示本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种电梯限速器校验虚拟现实培训方法，其特征在于，所述方法应用于服务器、VR手柄以及VR头显设备之间的交互，所述服务器存储有虚拟模型，所述虚拟模型包括电梯机房模型及校验室模型，所述电梯机房模型包括电梯轿厢、夹具及限速器钢丝绳,所述校验室模型包括电梯限速器、校验设备及驱动电机,所述方法包括：构建培训场景；所述培训场景至少包括所述电梯轿厢、所述电梯限速器及所述校验设备的运行参数，其中，所述电梯限速器包括多种不同类型的电梯限速器，所述校验设备包括多种不同类型的校验设备；获取参与电梯限速器校验培训的当前用户的体验请求消息，所述体验请求消息包括当前用户选择的体验模式，所述体验模式包括考核模式及教学模式；若当前用户选择的体验模式为考核模式，则从预设资源数据库中随机选取预定数量的考核试题，并将所述考核试题发送至当前用户的VR头显设备；若当前用户选择的体验模式为教学模式，则从预设资源数据库调取不同的子教学模式，所述子教学模式包括不同类型的所述电梯限速器及不同类型的所述校验设备对应的子培训模式；根据当前用户选择的所述子培训模式，将对应的所述培训场景传送至当前用户的VR头显设备，当前用户通过所述VR手柄实现操控；根据所述当前用户操控VR手柄的数据，获取用户的操作行为数据，根据所述操作行为数据更新所述培训场景。2.根据权利要求1所述的一种电梯限速器校验虚拟现实培训方法，其特征在于，所述根据当前用户操控所述VR手柄数据，获取用户的操作行为数据，根据所述操作行为数据更新所述培训场景包括：所述电梯机房模型内设置有引导传送点，所述引导传送点用于引导当前用户按设定培训过程进行操作培训；根据当前用户选择所述引导传送点，更新当前用户的VR头显设备内的培训场景；所述培训场景包括电梯轿厢、夹具及限速器钢丝绳；其中，所述限速器钢丝绳处配置有包围盒及提示信息，所述包围盒用于限定所述夹具的操作区域及操作过程；所述提示信息用于引导当前用户在所述培训场景完成夹具固定培训；若当前用户完成所述夹具固定培训，则所述培训场景内生成下一个引导传送点；根据当前用户选择所述下一个引导传送点，更新当前用户的VR头显设备内的下一个培训场景。3.根据权利要求2所述的一种电梯限速器校验虚拟现实培训方法，其特征在于，所述根据当前用户选择所述下一个引导传送点，更新当前用户的VR头显设备内的下一个培训场景包括：所述培训场景包括电梯限速器、校验设备及驱动电机；所述培训场景内设置有提示信息及引导传送点；根据所述提示信息及所述引导传送点，引导当前用户完成校验设备连接调试以及对所述电梯限速器校验过程。4.根据权利要求3所述的一种电梯限速器校验虚拟现实培训方法，其特征在于，所述根
据所述提示信息及所述引导传送点，引导当前用户完成校验设备传感器连接调试以及对所述电梯限速器校验过程包括：驱动电机输出...

【专利技术属性】
技术研发人员：周叶平，汪有韬，李婷婷，陈颖，胡诚，
申请(专利权)人：江西省锅炉压力容器检验检测研究院，
类型：发明
国别省市：