【技术实现步骤摘要】
【技术保护点】
用于卫生意义上,能较好分装餐食并“寓教于吃”的一般是配套的餐具或盘碗,饰、赋于盘碗身(一般是面)以特殊的文化标识,或中医的八纲学说,维生素细分、八仙传说均可,每盘或碗分隔成二至任意“格”,每“格”边沿或设有筷搁,拟公“私”分开的餐具或筷搁、筷、勺,是比普通餐具或筷搁、筷、勺,使用中更易识别公“私”,目的由饰、赋于或餐具筷搁、筷、勺身上的象征须需成双配对(两双筷、两筷搁、勺)意思的材质、图案、形状、词义(称谓)来显现。
【技术特征摘要】
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