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一种便于放置学习用品的学生课桌制造技术

技术编号:38067132 阅读:19 留言:0更新日期:2023-07-06 08:34
本实用新型专利技术涉及课桌技术领域,且公开了一种便于放置学习用品的学生课桌,包括课桌,课桌具体包括桌板、置物盒和支撑架,支撑架的上端安装有置物盒,置物盒的手上表面固定安装有桌板,所述桌板的一端铰接有翻转板,翻转板与桌板匹配设置,翻转板上靠近桌板的一侧壁面开设有安装槽,安装槽的内部活动安装有多个承托组件。该种便于放置学习用品的学生课桌,通过在翻转板上的安装槽内安装多个承托组件,可在学生置物盒内的书本放不下时,将学生桌面上堆叠的多余书本放置收纳在承托组件内部,进而拓展了整个课桌收纳学习用品的能力,同时也便于使用者随手拿取承托组件内部盛装的书本。使用者随手拿取承托组件内部盛装的书本。使用者随手拿取承托组件内部盛装的书本。

【技术实现步骤摘要】
一种便于放置学习用品的学生课桌


[0001]本技术涉及课桌
,具体为一种便于放置学习用品的学生课桌。

技术介绍

[0002]学生课桌时学生在学校学习时必不可少的工具之一,当学生集体在学校学习时,需要坐在课桌前进行一系列的学习活动。
[0003]目前学生使用的学生课桌一般包括设置有抽屉的学生课桌本体和支撑腿,在学生尤其是高年级学生的学习生活中,学生的各种用书印书多,抽屉内放不下时,便将书放到学生课桌的面上,这样不仅影响学生的学习,也限制了学生的活动空间和操作空间,还会妨碍学生看黑板的视线。
[0004]现有技术中,专利号CN208909285U公开了一种学生课桌。其主要技术方案包括:其结构包括设置有抽屉的课桌本体和四个支撑腿;在所述抽屉下部的支撑腿间固定有两端部设置有左、右挡板的底板构成的书架,在所述底板的后部设置有顶板;在所述的底板或和顶板上设置有凹槽以及带有与该凹槽对应且能够滑动的凸块的竖板。该学生课桌具有结构简单,使用方便,可容纳更多书籍的特点。
[0005]该技术方案在使用时虽然可用于解决书本放在学生课桌的面本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于放置学习用品的学生课桌,包括课桌(1),课桌(1)具体包括桌板(2)、置物盒(3)和支撑架(4),支撑架(4)的上端安装有置物盒(3),置物盒(3)的手上表面固定安装有桌板(2),其特征在于:所述桌板(2)的一端铰接有翻转板(5),翻转板(5)与桌板(2)匹配设置,翻转板(5)上靠近桌板(2)的一侧壁面开设有安装槽(12),安装槽(12)的内部活动安装有多个承托组件。2.根据权利要求1所述的一种便于放置学习用品的学生课桌,其特征在于:所述承托组件具体包括支撑板(11),支撑板(11)上远离翻转板(5)的一侧壁面铰接有挡板(6),挡板(6)上靠近翻转板(5)的一侧壁面上端对称活动安装有两个连接杆(7),且两个连接杆(7)上远离挡板(6)的...

【专利技术属性】
技术研发人员:王祉元林琳云
申请(专利权)人:夏玮
类型:新型
国别省市:

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